Relación entre los “Recursos de aprendizaje” y el “Aprendizaje significativo”
Recursos de aprendizajes innovadores y su funcionalidad.
Gafas de realidad mixta
Sus aplicaciones, aún por explorar, van desde la reproducción de órganos o partes del cuerpo de
cualquier ser vivo para su estudio o la impresión de mapas en tres dimensiones para conocer la
topografía de una determinada zona, hasta la creación de obras artísticas tridimensionales o
maquetas de monumentos.
Realidad aumentada
Uno de los recursos educativos vinculados a la realidad aumentada son los códigos QR, que se
transforman, dentro del entorno educativo, en una ventana al mundo gracias a su conexión con
material y contenidos de internet.
Robótica educativa
Este nuevo instrumento de aprendizaje potencia la creatividad, el pensamiento computacional, la
capacidad organizativa, la toma de decisiones, la empatía, las destrezas motoras, el respeto, el trabajo
en equipo o la imaginación.
El ‘m-learning’
El llamado ‘m-learning’ consiste en “la utilización de tecnología móvil (smartphones, tabletas, consolas
de juego, lectores electrónicos, reproductores de audio…), sola o en combinación con cualquier otro
tipo de tecnología de la información y las comunicaciones, a fin de facilitar el aprendizaje en cualquier
momento y lugar”
Podcast
El uso de los podcast promueve un aprendizaje dinámico. Este recurso puede realizarlo el mismo
docente, por lo que debe realizar estos pasos para producir un material que cumpla los objetivos:
investigación del tema, grabación, edición, prueba de audio y la promoción o implementación del
podcast en el curso.
Presentaciones
Este recurso es indispensable en cualquier curso, ya sea presencial o virtual, ya que hay datos o
contenido relevante que se debe compartir con la audiencia.
Procesos de Enseñanza
Estimulación de los sentidos
Información previa
Información nueva
Reconstrucción de ambas informaciones
GRUPO #6 Delmy Chávez, Heydy
Linares, Karla Ayala, Oscar
Zelaya.