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CALIDAD EN EL SERVICIOS DE SALUD
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Mind Map on CALIDAD EN EL SERVICIOS DE SALUD, created by MariaJose CastilloFranco on 24/07/2022.
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CALIDAD EN EL SERVICIOS DE SALUD
Calidad en el servicio de salud
Definición
calidad es preferencia por los clientes
calidad es hacer las cosas correctas
Bases de la calidad
asunto estratégico
Actitud de todas las personas que se involucran en un servicio
herramientas de gestión de la calidad
La calidad se planea y se construye
componentes de la calidad para los servicios de salud
calidad intrínseca
los costos
la atención o nivel de servicio
la seguridad
la motivación o disposición de los empleados
Relación de la calidad y cantidad de los servicios de salud
cantidad de servicios que se le brinda a una determinada persona
evaluarse también en términos de la programación adecuada de los recursos y de las personas que brindan los servicios.
La calidad es lo justo, la calidad y el juramento hipocrático
Logros de hacer las cosas con calidad
• La satisfacción de los pacientes y usuarios del servicio.
• La satisfacción, la mejora y el sano orgullo de quienes brindan el servicio.
• Resultados óptimos de atención.
• Mejora de la eficiencia y uso de recursos.
• Mejoras en la competitividad.
Áreas y procesos involucrados en la calidad del servicio hospitalario
organización (sistema)
compuesta por personas y áreas muy diversas (subsistemas),
servicio debe tener los siguientes aspectos definidos
• Nombre del atributo o especificación del servicio.
• Unidad de medida - indicador.
• Umbral o nivel deseado para alcanzar - meta.
establecer un compromiso de amabilidad:
• Nombre del atributo:
amabilidad en el servicio.
• Unidad de medida:
porcentaje de clientes que manifiestan ser atendidos con amabilidad
• Umbral:
95% o más de los pacientes atendidos.
. La ruta de la calidad en las organizaciones hospitalarias
En forma esquemática
• Primera fase: Planear (P)
▪ Identificar los clientes.
▪ Determinar sus necesidades y expectativas.
▪ Traducir necesidades y expectativas en atributos.
▪ Definir los atributos del servicio.
▪ Identificar los procesos.
• Segunda fase: Hacer (H)
▪ Educar y capacitar a las personas.
▪ Efectuar la labor de servicio de acuerdo con el estándar.
• Tercera fase: Verificar (V)
▪ Medir los resultados del servicio.
▪ Evaluar los resultados frente a la promesa del servicio.
▪ Verificar las causas de la no conformidad.
• Cuarta fase: actuar (A)
▪ Introducir los ajustes en el servicio.
▪ Ajustar la estandarización.
Costos de la no calidad principios absolutos de la calidad
incurre en gastos innecesarios cuando se brindan servicios de mala calidad,
El cliente es el que detecta el error.
La organización hospitalaria detecta el error.
La organización previene los errores y mejora sus procesos.
Herramientas de la calidad para las organizaciones hospitalarias acreditación.
Brindar un servicio con calidad
herramientas para que lo deseado se convierta en una realidad
herramientas de la calidad que se desarrollan
diagramas de causaefecto o “espina de pescado”,
el diagrama de flujo,
los gráficos de control,
la gráfica de Pareto,
los histogramas, las gráficas de tendencia,
las hojas de verificación,
la tormenta de ideas,
. La gestión del talento humano en una institución prestadora de servicios de salud
La organización y las personas
conseguir sus objetivos y cumplir sus misiones,
La gestión del talento humano
alcanzar la eficacia y la eficiencia
Políticas de gestión humana
Las políticas establecen el código de valores éticos
alcanzar
Políticas de provisión
• Dónde reclutar las personas (fuente externa e interna)?
• Criterios de selección y estándares de calidad para la admisión en relación con aptitudes físicas e intelectuales,
y experiencia teniendo en cuenta el perfil de cargos diseñado por la empresa.
Políticas de aplicación
• Cómo integrar las personas al ambiente interno de la empresa?.
• Cómo determinar los perfiles de las personas para el desempeño de las tareas y funciones de cada cargo?
habilidades
• Credibilidad y profesionalismo.
• Habilidades de comunicación.
• Capacidad de liderazgo.
• Capacidad de trabajo en equipo.
• Habilidades en manejo de conflicto
• Capacidad para adaptarse al cambio.
La gestión del talento humano
la organización debe ser:
• Determinar la competencia necesaria para el personal
proporcionar formación o tomar otras acciones
• Evaluar la eficacia de las acciones tomadas
• personal, es consciente de la pertinencia
• Mantener los registros apropiados de la educación
La gestión de calidad y el recurso humano
• El compromiso de la alta gerencia
• La capacitación permanente en temas de impacto en seguridad
• La inclusión del personal en la definición y gestión de los riesgos
• La definición de un sistema de reporte de eventos adversos
• La retroalimentación sobre los aprendizajes institucionales
• La medición y seguimiento constante, a estrategias de seguridad
Conclusiones
estrategias e indicadores necesarios para el éxito de cualquier empresa:
perspectiva financiera
perspectiva del cliente,
perspectiva de los procesos internos,
perspectiva del aprendizaje organizacional
la base del modelo es la perspectiva del aprendizaje organizacional donde las personas,
El clima organizacional
Criterios de evaluación de desempeño
corresponde al gerente,
al mismo empleado,
al jefe de área, al jefe de personal o al equipo de trabajo;
en la mayoría de las organizaciones corresponde al gerente o jefe inmediato
con asesoría de la persona encargada del área de personal,
quien establece los medios y criterios de evaluación.
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