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PENSAMIENTO Y LENGUAJE
Description
Zona de desarrollo próximo por Vygotsky, estadios de la inteligencia por Piaget y la importancia del lenguaje.
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vygotsky
piaget
importancia del lenguaje
Mind Map by
Jefferson Jaime Cruz Arzapalo
, updated more than 1 year ago
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Created by
Claudia Ayala
about 9 years ago
Copied by
Jefferson Jaime Cruz Arzapalo
about 2 years ago
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PENSAMIENTO Y LENGUAJE
Vygotsky
Zona de desarrollo próximo
nivel de desarrollo real del niño
resolución independiente de problemas
construcción del conocimiento
se construye entre las personas a medida que interactúan entre ellas
nivel más elevado de desarrollo potencial
resolución de problemas
bajo la guía de un adulto
con la ayuda de otro individuos más capacitados
con la ayuda de individuos más avanzados para orientar el aprendizaje
ldistancia entre lo que los individuos son capaces de hacer y lo que aún no logran realizar de manera independiente
Piaget
Estadios del desarrollo cognitivo
evolución de un estadio a otro de manera
secuencial
sucesivo
no se puede pasar a otra etapa si no se ha completado la anterior antes
1.-Sensoriomotor
0-18 meses de edad
actuar reflejo
manipulación de objetos
desarrollo fisiológico
inteligencia
se apoya en objetos para resolver situaciones nuevas
2.-Preoperatorio
2-6 años de edad
función simbólica
lenguaje
juego simbólico
gestos imitativos
inteligencia
reaprender mentalmente lo conocido con el cuerpo en la etapa anterior
3.-Concreto
7-12 años de edad
manipular la lógica aplicada a objetos concretos (físicos)
operaciones
reversibilidad
en serie
clasificación por ejemplo ordenar algo del más chico al más grande
4.-Formal
12 años en adelante
lógica abstracta
proposiciones deductivas
hipótesis
combinar categorías
se dan durante toda la vida de modo que los individuo están permanentemente adaptándose al ambiente en el que viven.
Importancia del lenguaje
es vital para el ser humano ya que este mismo le permite establecer comunicación con otros seres vivos y así vivir en comunidad
sin lenguaje los humanos
no seríamos capaces de planificar nuestras acciones
instrumentos fundamentales
percepción
memoria
razonamiento
imaginación
Relación entre pensamiento y lenguaje
estructura del pensamiento
el lenguaje es un manejo de símbolos, el pensamiento es un acondicionador del lenguaje
el lenguaje ayuda al pensamiento a hacerse cada vez más concreto
las formas del lenguaje se basan en el pensamiento, sin embargo, estas no tienen una relación de paralelismo, sino que son mutuamente dependientes.
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