PEDAGÓGIA

PEDAGÓGIA

Pedagogía Tradicional
1. Instructor - Tiene autoridad
2. El aprendiz - es el receptor de información y conocimiento
3. Esta basada en la religión, la fe y la verdad
Pedagogía Conductual
1. Instructor - Autoridad
2. El aprendiz - Receptor de información y conocimiento
3. Es una prendizaje mecánico, de teória y memoria
Pedagogía Cognitiva
1. Instructor - mas activo, creador de destrezas y habilidades
2. El aprendiz - activo y participador
3. Esta basado en la congnitivismo y la ciencia. Hay una interacción neurológica con el aprendizaje
Pedagogía Activa
1. Instructor - Enseña y aprende
2. El aprendiz - Es activo y autonomo
3. Es un sistema social, personal e individual que relaciona lo cotidiano con el aprendizaje
Pedagogía Critica
1. Instructor - Es activo
2. El aprendiz - Es activo
3. Es un sistema basado en un desarrollo socio económico. El ser por medio del aprendizaje y los valores
Pedagogía Constructiva
1. Instructor - Es actor y colaborador
2. El aprendiz - Es activo en el como ser
3. Esta basado en un sistema de teorías de Lev Vigotzky. La integración de la cultura y el entorno del aprendiz en el proceso de aprendizaje
MAPA MENTAL: INDUCCIÓN A PROCESOS PEDAGÓGICOS

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