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Description
Mind Map by DENISE MEIRA SAIBRO, updated more than 1 year ago
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Created by DENISE MEIRA SAIBRO
almost 2 years ago
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Avaliação para
favorecer a
aprendizagem
ativa
- Por que avaliar
- Avaliação
- Melhorar desempenho
- Melhorar desempenho
- Aprendizagem
- Estudante protagonista da sua
aprendizagem
- Estudante protagonista da sua
aprendizagem
- Avaliação
- Etapas da avaliação
- Momento prévio
- Planejar a partir do que
os alunos trazem
- Planejar a partir do que
os alunos trazem
- Ao longo do processo
- Garantir as melhores condições de
aprendizagem, replanejando as
estratégias se necessário.
- Garantir as melhores condições de
aprendizagem, replanejando as
estratégias se necessário.
- Ao fim do processo
- Avaliar de forma global
se o objetivo foi
alcançado
- Avaliar de forma global
se o objetivo foi
alcançado
- Momento prévio
- Tipos e funções da avaliação
- Pré avaliação ou avaliação diagnóstica
- Avaliação formativa
- Avaliação somativa
- Autoavaliação
- Pré avaliação ou avaliação diagnóstica
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