Capacidad de desarrollar procesos mentales
que permitan resolver distintas cuestiones
Annotations:
Se ahorra tiempo al anotar solamente las palabras que interesan: entre un 50 y un 95 por ciento.
Se ahorra tiempo al no leer más que palabras que vienen al caso: más del 90 por ciento del total.
Se ahorra tiempo (más del 90 por ciento del total) al revisar las notas del mapa mental.
Se ahorra tiempo al no tener que buscar las palabras clave entre una serie innecesaria: más de un 90 por ciento del total.
Aumenta la concentración en los problemas reales.
Las palabras clave esenciales se hacen más fáciles de discernir.
Las palabras clave esenciales se yuxtaponen en el tiempo y en el espacio, con lo que mejoran la creatividad y el recuerdo.
Se establecen asociaciones claras y apropiadas entre las palabras clave.
Al cerebro se le hace más fácil aceptar y recordar los mapas mentales,
visualmente estimulantes, multi coloreados y multi dimensionales, que las notas lineales, tan monótonas como aburridas.
En cartografía mental, se está constantemente haciendo nuevos descubrimientos y nuevas maneras de ver y entender.
Esto constituye un estímulo para el flujo continuo (y potencialmente interminable) del pensamiento.
El mapa mental funciona en armonía con el deseo de totalidad, natural y propio del cerebro, lo que renueva nuestro normal deseo de aprender.
Al utilizar constantemente todas sus habilidades corticales, el cerebro está cada vez más alertado y receptivo, y confía más en sus capacidades.
Se liberan nuestros poderes de asociación mental para favorecer el proceso de evocación.
La rapidez con que se pueden alcanzar los objetivos del aprendizaje es mucho mayor.
Las notas tomadas para los mapas mentales se pueden transformar fácil y rápidamente en ensayos, presentaciones y otras formas de creación o de comunicación.
Se incrementa cada vez más la claridad del pensamiento analítico.
Aumenta el placer de acumular conocimiento.
Se crea un registro permanente y fácilmente accesible de todas las experiencias importantes de aprendizaje.
Observación
Fijar la atemcíon ca un objeto,
evento o situación con el fin de
identificar sus características
Momento concreto
Tomada a
partir de una
persona,
momento u
objeto a
partir de los
sentidos
Momento abstracto
La reconstrucción
mental del objeto,
situación o evento
Comparar
Es la comparación de semejanzas
entre uno o mas objetos personas o
eventos para encontrar una variable
Variable cualitativa
Son las diferencias que
se destacan por color o
etiquetas
Variables cuantitativas
Diferencias que se puedes
asociar con unidades de
medidas
Relación
Son los nexos que
compartes dos o
mas cosas al
compararlas
Permite obtener características
que tienen en común objetos del
mismo tipo o diferente categoria
Clasificación
Proceso mental que
permite agrupar personas,
objetos, eventos o
situaciónes
Hacemos uso de ella tanto para cosas de carácter importante como también para ordenar todo a nuestro
alrededor: papeles, libros, ropa, utensilios, música, etc
Descripción
Es dar cuenta de lo que se
compara, se compara , se
conoce y analiza
Sirve para destacar cualidades y características de un objeto o
cosa que es de interés propio o ajeno con el fin de
reconocerlo