MAPA DE PERSUACIÓN

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MAPA DE PERSUACIÓN
  1. Paradigma de la complejidad
    1. Nos orienta para comprender el mundo y participar en su transformación a través de un modelo de pensamiento y acción ciudadana.
      1. Ha sido tomado como referente principalmente de la educación ambiental.
        1. Es un esquema retroactivo generado de la interacción entre la perspectiva ética, cognitiva y conativa.
        2. Dar respuesta a los problemas sociales y ambientales
          1. Tiene la posibilidad de abrir nuevos caminos para formar una ciudadanía capaz de pensar
          2. Opción ideológica que guía los valores, el pensamiento y la acción
            1. Comprende la diversidad como un valor y la autonomía como una forma de responsabilidad y solidaridad.
        3. Pensamiento complejo
          1. Orientadora de valores y de la acción, donde siete principios básicos guían el pensamiento complejo. Principio sistémico o organizacional, principio hologramático, principio retroactivo, principio recursivo, principio de autonomía y dependencia, principio dialógico y principio de la reintroducción del sujeto.
            1. El conocimiento es una construcción de la mente
              1. La realidad se presenta de forma compleja
              2. El ser humano vive en un cosmos complejo
                1. El sujeto se prepara y vincula para convivir con los miembros de una comunidad
                2. El ser humano, su existencia y finalidad dentro del cosmos
                  1. El ser y existir lo hacen una persona ciudadana con capacidades de conocimiento únicas.
                    1. Los sujetos son seres autónomos que dependen fundamentalmente del medio. Al enfrentarse al mundo real es necesario interactuar, aprender, conocer y forjarse como personas integras, éticas y útiles para la sociedad. El psicólogo ayuda al individuo a adaptarse a los nuevos desafíos sociales y culturales para lograr una sana convivencia, el bienestar mental y una mejor calidad de vida de las personas.
              3. Interdisciplinariedad
                1. Es la unión de dos o más disciplinas con el fin de estudiar, evaluar y tratar una situación específica.
                  1. Estas disciplinas permiten analizar desde distintas visiones la situación.
                    1. La pedagogía, psicopedagogía y psicología son disciplinas que intervienen en la concepción del mundo.
                    2. Se generan actividades para el desarrollo integral
                      1. La enseñanza y el aprendizaje juegan un papel fundamental en la interdisciplinariedad
                      2. la igualdad de oportunidades en la educación
                        1. la educación inclusiva brinda oportunidades equitativamente para socializar y desarrollar sus potencialidades.
                    3. Acción psicosocial
                      1. Son un conjunto de estrategias que inciden en el desarrollo psicológico y condiciones de vida de las personas para que reconozcan y mantengan una convivencia saludable.
                        1. Fortalece la capacidad de autogestión individual y en comunidad
                          1. Los derechos humanos y el desarrollo integral en salud mental
                          2. La intervención psicosocial orientada en incrementar la capacidad del desarrollo personal, familiar y social.
                            1. La relación entre el individuo y sociedad permite comprender la realidad.
                            2. La intervención psicosocial enfocada a solucionar problemáticas sociales
                              1. El sujeto en interacción constante con su comunidad, las relaciones dinámicas influyen en él.
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