37980901
Description
Mind Map by Diana Poma Japòn, updated more than 1 year ago
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Created by S. Esp. Mon.
over 7 years ago
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Copied by Diana Poma Japòn
about 2 years ago
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Tipos de Investigación
- En Función del
Propósito
- Básica / Pura / Teórica
- Obtención pura de conocimientos
vastos y al por mayor. Recabar la
mayor cantidad de info.
- Obtención pura de conocimientos
vastos y al por mayor. Recabar la
mayor cantidad de info.
- Aplicada
- Encontrar mecanismos o estrategias que
permitan lograr un objetivo concreto, no
solo indagar, sino transformar, pasar de
las ideas a la acción / realidad.
- Encontrar mecanismos o estrategias que
permitan lograr un objetivo concreto, no
solo indagar, sino transformar, pasar de
las ideas a la acción / realidad.
- Básica / Pura / Teórica
- Por Su Nivel de
Profundidad
- Exploratoria
- Primera aproximación / acercamiento.
Indaga aspectos concretos de la realidad
que aún no han sido analizados en
profundidad.
- Primera aproximación / acercamiento.
Indaga aspectos concretos de la realidad
que aún no han sido analizados en
profundidad.
- Descriptiva
- Expone la mayor cantidad de detalles posibles
acerca de un tema en concreto, sin valorarlos ni
buscar causas ni consecuencias.
- Expone la mayor cantidad de detalles posibles
acerca de un tema en concreto, sin valorarlos ni
buscar causas ni consecuencias.
- Explicativa
- Intenta determinar las causas y consecuencias
de un fenómeno específico, busca no sólo el qué
sino el porqué de las cosas.
- Intenta determinar las causas y consecuencias
de un fenómeno específico, busca no sólo el qué
sino el porqué de las cosas.
- Correlacional
- Estudia la relación entre dos o más
variables dependientes e independientes.
- Estudia la relación entre dos o más
variables dependientes e independientes.
- Exploratoria
- Por la Naturaleza de
los Datos y la
Información
- Cualitativa
- Se sustenta en la obtención de
datos basados en la observación.
- Investigación de Acción
- Busca solucionar problemas concretos incidiendo en ellos.
- Busca solucionar problemas concretos incidiendo en ellos.
- Investigación Participativa
- Busca que la comunidad se involucre en el
diagnóstico y solución de sus problemas.
- Estudio de
Casos
- Estudio en profundidad que pone a
prueba modelos teóricos aplicándolos en
una situación particular. Utilizado para
reducir campos amplios y lograr
simplificar un tema.
- Estudio en profundidad que pone a
prueba modelos teóricos aplicándolos en
una situación particular. Utilizado para
reducir campos amplios y lograr
simplificar un tema.
- Estudio
Etnográfico
- El investigador se integra a la comunidad, grupo o
institución con el objetivo de observar e interpretar
los problemas, sin juzgarlos.
- El investigador se integra a la comunidad, grupo o
institución con el objetivo de observar e interpretar
los problemas, sin juzgarlos.
- Estudio Histórico
- Estudia la realidad reconstruyéndola
en su proceso de cambio y
transformación, recurriendo a diversas
fuentes.
- Estudia la realidad reconstruyéndola
en su proceso de cambio y
transformación, recurriendo a diversas
fuentes.
- Estudio de
Casos
- Busca que la comunidad se involucre en el
diagnóstico y solución de sus problemas.
- Investigación de Acción
- Se sustenta en la obtención de
datos basados en la observación.
- Cuantitativa
- Se basa en el estudio y análisis de la realidad a través de
diferentes procedimientos sustentados en la medición.
Permite un mayor nivel de control e inferencia.
- Datos Directos
- Obtenidos a partir de encuestas para
recoger información, procesarla y
analizarla.
- Obtenidos a partir de encuestas para
recoger información, procesarla y
analizarla.
- Datos
Indirectos
- Utiliza la información existente
generada por entidades externas.
- Utiliza la información existente
generada por entidades externas.
- Datos Directos
- Se basa en el estudio y análisis de la realidad a través de
diferentes procedimientos sustentados en la medición.
Permite un mayor nivel de control e inferencia.
- Cualitativa
- Por los Medios Para
Obtener los Datos
- Documental
- Se realiza apoyándose en fuentes documentales obtenidas a través de
fuentes bibliográficas (libros), hemerográficas (artículos o ensayos en revistas
y periódicos) o archivísticas (documentos de primera mano como cartas,
oficios, circulares, expedientes, etc).
- Se realiza apoyándose en fuentes documentales obtenidas a través de
fuentes bibliográficas (libros), hemerográficas (artículos o ensayos en revistas
y periódicos) o archivísticas (documentos de primera mano como cartas,
oficios, circulares, expedientes, etc).
- Laboratorio
- Tiene carácter experimental y comprende la observación minuciosa y
detallada de un fenómeno en un sitio especialmente previsto para
llevar a cabo dicha tarea.
- Tiene carácter experimental y comprende la observación minuciosa y
detallada de un fenómeno en un sitio especialmente previsto para
llevar a cabo dicha tarea.
- Campo
- Se apoya en información y datos que provienen de entrevistas, cuestionarios,
encuestas, observaciones, bitácoras y diarios de campo.
- Se apoya en información y datos que provienen de entrevistas, cuestionarios,
encuestas, observaciones, bitácoras y diarios de campo.
- Documental
- Por la
Manipulación de
Variables
- Experimental
- Se basa en la manipulación de variables en condiciones controladas, replicando un fenómeno
concreto y observando el grado en que la o las variables implicadas producen un efecto
determinado. La actividad intencional del investigador está dirigida a modificar la realidad con el
propósito de hacer ajustes, comprobar o modificar su hipótesis.
- Se basa en la manipulación de variables en condiciones controladas, replicando un fenómeno
concreto y observando el grado en que la o las variables implicadas producen un efecto
determinado. La actividad intencional del investigador está dirigida a modificar la realidad con el
propósito de hacer ajustes, comprobar o modificar su hipótesis.
- Cuasi-experimental
- Se asemeja a la experimental con la diferencia
de que no se posee un control total sobre las
variables y aspectos vinculados al tipo de
muestra.
- Se asemeja a la experimental con la diferencia
de que no se posee un control total sobre las
variables y aspectos vinculados al tipo de
muestra.
- No Experimental
- Se basa fundamentalmente en
la observación. Las variables no
se pueden controlar.
- Se basa fundamentalmente en
la observación. Las variables no
se pueden controlar.
- Experimental
- De Acuerdo
al Tiempo
- Sincrónicas
- Estudia fenómenos que
se dan en el momento
o en un periodo corto
de tiempo.
- Estudia fenómenos que
se dan en el momento
o en un periodo corto
de tiempo.
- Diacrónicas
- Estudia fenómenos que
se dan a través del
tiempo, con el objeto de
verificar los cambios que
se pueden producir.
- Estudia fenómenos que
se dan a través del
tiempo, con el objeto de
verificar los cambios que
se pueden producir.
- Sincrónicas
- Según el
Periodo
- Longitudinal
- Realiza un seguimiento a lo largo de
un periodo concreto. Permite ver la
evolución de las características y
variables observadas.
- Realiza un seguimiento a lo largo de
un periodo concreto. Permite ver la
evolución de las características y
variables observadas.
- Transversal
- Se centra en la comparación de
determinadas características en
diferentes sujetos en un
momento concreto.
- Se centra en la comparación de
determinadas características en
diferentes sujetos en un
momento concreto.
- Longitudinal
- Según el Tipo de
Interferencia
- Método Deductivo
- Se basa en el estudio de la
realidad y la búsqueda de
verificación o falsación de unas
premisas básicas a comprobar.
- Se basa en el estudio de la
realidad y la búsqueda de
verificación o falsación de unas
premisas básicas a comprobar.
- Método Inductivo
- Se basa en la obtención de conclusiones a
partir de la observación directa de hechos
particulares, pero no permite establecer
generalizaciones o predicciones.
- Se basa en la obtención de conclusiones a
partir de la observación directa de hechos
particulares, pero no permite establecer
generalizaciones o predicciones.
- Método
Hipotético-deductivo
- Se basa en hipótesis que generan
teorías a partir de hechos
observados mediante la inducción.
- Se basa en hipótesis que generan
teorías a partir de hechos
observados mediante la inducción.
- Método Analítico
- No estudia al objeto en su totalidad sino
en partes que luego articula a partir de
analizar la relación entre sí.
- No estudia al objeto en su totalidad sino
en partes que luego articula a partir de
analizar la relación entre sí.
- Método Sintético
- Se reúnen datos que deben organizarse y
ponerse a prueba para ser comprendidos
a la luz de una hipótesis.
- Se reúnen datos que deben organizarse y
ponerse a prueba para ser comprendidos
a la luz de una hipótesis.
- Método
Estadístico
- Se recaban datos que se organizan y representan mediante cifras que miden
frecuencias y dan cuenta del comportamiento cuantitativo de las variables.
- Se recaban datos que se organizan y representan mediante cifras que miden
frecuencias y dan cuenta del comportamiento cuantitativo de las variables.
- Método
Etnográfico
- La realidad es observada de manera
sistemática y detallada para poder
analizarla e interpretarla.
- La realidad es observada de manera
sistemática y detallada para poder
analizarla e interpretarla.
- Métodos
Específicos
- Estadístico
- Observación
- Experiencia
- Estadístico
- Método Deductivo
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