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orientaciones Pedagogicas
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curriculo
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curriculo
educacion
filosofia
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Jhon Calderon
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Jhon Calderon
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Resource summary
orientaciones Pedagogicas
Filosofia
capitulo 1
Propositos
Acercamiento
Estudiante
Problemas
Dinamizar enseñanza
reflexion
ver la filosofia como saber-hacer
Mejora del sistema educativo
razones
canalizar emociones juveniles
preparacion para
pensamiento libre
pensar
personalidad
respeto
sentido de dialogo
saber teorico
competencia
saber practico
competencias
potencialidad que se actualiza de manera concreta en una serie de accion
Principios
comprension de actividad cognitiva
contexto
uso de conocimientos
≠ conocimientos - actitudes
relacionado con las competencias de lo cotidiano
todas las competencias especificas de la filosofia estan directamente relacionadas con las competencias basicas
especificas de filosofia
critica
dialogica
creativa
basicas
comunicativa
matematicas
cientificas
ciudadana
capitulo 2
la pregunta como via de acercamiento
epistemologia
conocimientos Humano
genealogia de las preguntas
preguntas centrales
teoria postempirista
teoria critica
el giro linguistico
estetica
estetica en la antiguedad
origen
arte
critica social
reflexion en america
moral
formacion en valores, ciudadania, democracia
la justicia
organizacion politica
dignidad humana
criterios de orientacion
origen de la reflexion filosofica
elemento constitutivo de nuestra condicion humana
reconciliacion de la teoria con la praxis
capitulo 3
propuesta curricular
enseñanza basada en problemas
didactica
estrategias didacticas
lectura - analisis de texto
seminario
disertacion
comentarios de textos filosoficos
debate filosofico
exposicion magistral
foro
tics
implementacion curricular
nucleo
competencia
desempeños
preguntas
relaciones con otras competencias basicas
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