Mapa mental sobre as mídias educacionais apresentadas no Capítulo 7 "DIFERENÇAS PEDAGÓGICAS ENTRE MÍDIAS" do Livro "Educar na Era Digital" de Tony Bates.
Permite o sequenciamento linear de informações em um formato estruturado;
Permite o desenvolvimento de argumento ou discussão sequencial coerente;
Está gravado e tem natureza permanente, o que permite uma análise independente e crítica do seu
conteúdo;
ÁUDIO
Útil para explicar ou comentar materiais apresentados por meio de texto
VÍDEO
O vídeo é uma mídia muito mais rica do que texto e áudio, pois para além da sua capacidade de
oferecer texto e som, pode também oferecer imagens dinâmicas ou em movimento.
COMPUTAÇÃO
Permite que o usuário final possa interagir diretamente com o meio, na medida em que o usuário
final (no ensino, o aluno) pode adicionar, alterar ou interagir 299 Educar na era Digital com o
conteúdo, pelo menos até certa extensão.
MÍDIAS SOCIAIS
Permitem ao usuário final acessar, criar, difundir e compartilhar informações facilmente em um ambiente amigável e aberto.