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Description
Mind Map by Miguel Palos, updated more than 1 year ago
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Created by Miguel Palos
about 9 years ago
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BGAI
- Es
- Bachillerato por competencias, de modalidad mixta
(virtual y presencial).
- se centra
- Aprendizaje
- Aprendizaje
- se fundamenta en
- Constructivismo
- Formación integral del estudiante
- Autogestor de sus
aprendizajes
- Autogestor de sus
aprendizajes
- ABP
- En cada U.A.
- deben realizar
- secuencia de aprendizaje
- es
- el conjunto de elementos estructurados con el objetivo de transmitir
- saberes
- Desarrollo de competencias
- expectativas
- materializar las U.A.
- materializar las U.A.
- expectativas
- Desarrollo de competencias
- saberes
- el conjunto de elementos estructurados con el objetivo de transmitir
- es
- secuencia de aprendizaje
- deben realizar
- Logrando que es
alumno desarrolle:
- Competencias:
- Habilidades
- Conocimientos
- Actitudes y Valores.
- Actitudes y Valores.
- Conocimientos
- Competencias:
- En cada U.A.
- Formación integral del estudiante
- Constructivismo
- se centra
- Bachillerato por competencias, de modalidad mixta
(virtual y presencial).
- se divide en
- 7 Áreas interdisciplinarias
- Cada área integra
- de 2 a 4 U.A.
- Un total de 20 U.A y 1 TAE.
- Un total de 20 U.A y 1 TAE.
- de 2 a 4 U.A.
- Se evaluan en base a
- CRITERIOS
- permitan medir de manera más
precisa la evolución en el
aprendizaje del alumno, su nivel y
calidad.
- la capacidad real y manifiesta
delsaber hacer.
- la capacidad real y manifiesta
delsaber hacer.
- Productos
- reflejan
- la capacidad real y manifiesta
delsaber hacer.
- la capacidad real y manifiesta
delsaber hacer.
- reflejan
- permitan medir de manera más
precisa la evolución en el
aprendizaje del alumno, su nivel y
calidad.
- CRITERIOS
- Se evaluan en base a
- Cada área integra
- 7 Áreas interdisciplinarias
- utiliza
- ABP
- ABP
- crea
- Ambientes de aprendizaje
- modalidades convencionales y no convencionales
- Proceso educativo
- involucra
- Acciones
- experiencias
- Actitudes
- condiciones materiales
- condiciones socioafectivas
- Acciones
- cualquier condición para lograr
- Formación integral del estudiante
- Formación integral del estudiante
- involucra
- modalidades convencionales y no convencionales
- Ambientes de aprendizaje
- Las clases son impartidas por
- Profesores que tienen la capacidad de
desarrollar un aprendizaje significativo en el
estudiante.
- mediante
- Ambientes de aprendizaje
- Ambientes de aprendizaje
- utilizando
- recursos materiales o procesos cognitivos
- recursos materiales o procesos cognitivos
- es
- Un facilitador
- Un facilitador
- permite
- Que los estudiantes construyan sus propios conocimientos y hábilidades
- Que los estudiantes construyan sus propios conocimientos y hábilidades
- centra al estudiante en el proceso de E-A.
- mediante
- Profesores que tienen la capacidad de
desarrollar un aprendizaje significativo en el
estudiante.
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