es una teoría del aprendizaje para la era digital, que toma como base el análisis de las
limitaciones del conductismo, el cognitivismo y el constructivismo,
para explicar el efecto que la tecnología ha tenido sobre
la manera en que actualmente vivimos, nos comunicamos y aprendemos
Ayuda especialmente al desarrollo de
todas las competencias tecnológicas de nuestros alumnos, y por lo tanto, a familiarizarse con el
uso de las redes sociales como herramientas para compartir su talento.