Es la capacidad
para recordar las
cosas que hemos
experimentado,
imaginando y
aprendido
Empezò en el
siglo XIX por lo
experimentos de
Hermann
Ebbinghaus
En la actualidad el modelo
de procesamiento de la
informacion de la memoria
se describe còmo se
codifica, almacena y
recupera la informaciòn de
la memoria
Registros
sensoriales
Registro
visual
Auditivo
Atenciòn
De la informaciòn
recibida seleccionamos
algunos elementos para
el procesamiento
posterior. En este
proceso tambièn damos
significado a la
informaciòn
Memoria a
corto plazo
(MCP)
Esta almacena
brevemente y
procesa la
informaciòn
seleccionada de
los registros
sensoriales
Hace que la
informacion
pueda repetirse
o repararse
ente 1.5 y 2
segundos
Memoria a
largo plazo
(MLP)
La parte de la
memoria que es
màs o menos
permanaente y
corresponde a todo
lo que sabemos.
Puede
almacenar
durante muchos
años una gran
cantidad de
informaciòn.
Tipos
de MLP
Memoria
explìcita
Memoria semàntica
Memoria Episòdica
Memoria
implìcita
Memoria procedimental
Memoria emocional
En el lòbulo
frontal es
donde estan
los recuerdos
semànticos y
episòdicos
En la corteza
prefrontal esta el
almacenamiento
de los recuerdos
a corto plazo
La corteza
motora esta
implicada en el
almacenamiento
de recuerdos
procedimentales
El lòbulo temporal
se encarga de la
formaciòn y el
almacenamiento
de los recuerdos
semànticos y
episòdicos de
largo plazo
La amigdala es
la encargada de
la formacion de
nuevos
recuerdos
emocionales
El cerebelo almacena los
recuerdos procedimentales
El hipocampo se
encarga de la
formacion de
nuevos recuerdos
a largo plazo
Olvido
La teorìa del
decaimiento: los
recuerdos se
deterioran por la
acciòn del paso
del tiempo
El olvido se da por
undaño encefàlico
causado por accidentes,
cirugìa, deficiencias en la
dieta o en una
enfermedad. Las
lesiones pueden
provocar una amnesia
retrograda
Interferencia
Interferencia
retroactiva
Interferencia
proactiva
Memoria
autobiogràfica:
Recuerdo del
momento en que
ocurrio un
evento en
nuestra vida
Amnesia
infantil:: no
recordar los
sucesos
ocurridos antes
de los 2 años
Memoria
extraordinaria:
Las personas
que la poseen
crean tècnicas
de memoria.
Destellos de
memoria: Luego de
muchos años
recordar un hecho
significativo vivido
por la misma
persona
Los valores y
pràcticas culturales
influyen en què tipos
de cosas recordamos
y la facilidad con que
lo hacemos