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Estrategias didácticas y la Educación Inclusiva

Description

Resultados del cuestionario a docentes el cual tiene el objetivo explicar la manera en que las estrategias de inclusión educativa son llevadas a la práctica por los docentes del nivel primario.
Cecilia García
Mind Map by Cecilia García, updated 8 months ago
Cecilia García
Created by Cecilia García 8 months ago
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Resource summary

Estrategias didácticas y la Educación Inclusiva
  1. Estrategias Didácticas
    1. Cultura inclusiva
      1. Participación de todos los estudiantes
        1. Incluyen a todos por igual
          1. Características individuales de los estudiantes
          2. Estrategias didácticas en el aula
            1. Actividades centradas en el estudiante
              1. Currículo flexible
                1. Metodologías de aprendizaje
                2. Términos en evolución
                  1. Necesidad educativa especial
                    1. Integración de estudiantes
                  2. Presencia
                    1. Cultura inclusiva
                      1. Aplicación de estrategias didácticas
                        1. Participación de todos los educandos
                        2. Actividades de aprendizaje
                          1. Uso de metodologías activas
                            1. Aprendizaje dialógico
                              1. Aprendizaje experiencial
                                1. Aprendizaje por descubrimiento
                                  1. Autoaprendizaje
                                    1. Aprendizaje basado en gamificación
                                      1. Aprendizaje basado en proyectos
                                        1. Aprendizaje cooperativo
                                          1. Aprendizaje personalizado
                                          2. Aplican estrategias de comunicación
                                          3. Seguimiento y progreso de los estudiantes
                                            1. Técnicas para evaluar
                                              1. Tipos de evaluación
                                                1. Evaluación diagnóstica
                                                  1. Evaluación alternativa
                                                    1. Evaluación formativa
                                                  2. Proceso de identificación
                                                    1. No posee
                                                      1. Evaluación Diagnóstica
                                                        1. Evaluación alternativa
                                                          1. Evaluación personalizada
                                                          2. Planes de acción
                                                            1. Adecuación curricular
                                                              1. Evaluación diagnóstica
                                                                1. Valores de convivencia
                                                                2. Ventajas
                                                                  1. Componente curricular
                                                                    1. Logro de competencias CNB
                                                                      1. Planeación efectiva
                                                                        1. Flexibilidad curricular
                                                                        2. componente afectivo
                                                                          1. Responden a las necesidades del estudiante
                                                                            1. Fomento de valores de convivencia
                                                                              1. Desarrollo de autoestima en el estudiante
                                                                              2. No tiene
                                                                              3. Desventajas
                                                                                1. Disponibilidad de tiempo
                                                                                  1. Dificultad en la adecuación curricular
                                                                                    1. Dificultad en la enseñanza personalizada
                                                                                      1. No tiene
                                                                                      2. Desafíos
                                                                                        1. Falta de recursos
                                                                                          1. Humanos, apoyo al docente
                                                                                            1. Material que responda a la inclusión
                                                                                              1. Falta de tiempo
                                                                                                1. Falta de recursos económicos
                                                                                                2. Actitudinal
                                                                                                  1. Sobre carga laboral
                                                                                                    1. Poca preparación
                                                                                                      1. Valores de convivencia
                                                                                                        1. Falta de motivación
                                                                                                        2. Falta de capacitación
                                                                                                          1. Curricular
                                                                                                            1. Logro de competencias establecidas
                                                                                                          Show full summary Hide full summary

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                                                                                                          Organizadores graficos
                                                                                                          obvelasquezl34
                                                                                                          Tics
                                                                                                          Miguel Donaldo Montiel Corona
                                                                                                          MAPA CONCEPTUAL DE TEORÍAS DEL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
                                                                                                          Estefany Reina
                                                                                                          Tics
                                                                                                          Jose Antonio Paredes Perez
                                                                                                          ¿Qué tipo de maestro eres?
                                                                                                          Diego Santos
                                                                                                          Browse Library