. La inquietud por la mejora y por brindar respuestas con relación a los cambios producidos en el mundo laboral y de la educación ha sido una constante en el accionar en los centros de enseñanza
La tecnología de la información y la comunicación han permitido llevar la globalidad al mundo de la
comunicación, facilitando la interconexión entre las personas e instituciones a nivel mundial, y
eliminando barreras espaciales y temporales.
Funciones de las TIC
Medio de expresión y creación multimedia: Para escribir, dibujar, realizar presentaciones multimedia, elaborar
páginas web. Se utiliza procesadores de textos, editores de imagen y vídeo, editores de sonido, programas de
presentaciones, editores de páginas web.
Canal de comunicación: Facilita la comunicación interpersonal, el intercambio de ideas y materiales y
el trabajo colaborativo. Se utiliza correo electrónico, chat, videoconferencias, listas de discusión y
fórums.
Instrumento de productividad para el proceso de la información: Crear bases de datos, preparar
informes, realizar cálculos. Se tiene como instrumento hojas de cálculo, gestores de bases de datos,
lenguajes de programación, programas para el tratamiento digital de la imagen y el sonido.
Fuente abierta de información y de recursos: En el caso de Internet hay "buscadores" especializados
para ayudarnos a localizar la información que buscamos. Se utiliza CD-ROM, vídeos DVD, páginas
web de interés educativo en Internet, prensa, radio, televisión.
Instrumento para la evaluación: Proporciona corrección rápida y feedback inmediato, reducción de
tiempos y costes, posibilidad de seguir el "rastro" del alumno, uso en cualquier ordenador (si es
on-line). Programas y páginas web interactivas para evaluar conocimientos y habilidades.