El proceso de la investigación
cuantitativa y cualitativa
explora los
conocimientos y
valores que comparte
dos seres
Utilización de una metodología única: ciencias exactas.
Rechaza todo proposición cuyo
contenido no este directa o
indirectamente en
correspondencia con los hechos
pasa del dato observado a
identificaar los parametros de
comportamiento
los investigadores
extienden su interés
al mundo de la
subjetividad y
afectividad
se nutre de la
Hermeneútica, la
Fenomenología y el
interacionalismo simbolico
objeta la ruptura
positiva entre el sujeto y
el objeto
captar realidad social
a traves de los ojos
los actores sociales pueden
ser observados como
objetos
El diseño refleja que se va a explorar (objetivos), como debe
procederse (estrategia) y que técnicas se van a utilizar (recolección)
triangulación metodologica
cuantitativo
analizar los datos de
manera ordenada y
coherente, se aplican las
tecnicas de analisis
proceso sistematico ordenado
pensar, leer ,reformar
inquietudes, proponer
teorías y conceptos
es necesario
aprobar el
estudio del
principio
aproximación social de
las situaciones sociales
para explorar,
describirlas y
comprenderlas
determinar que se pretende investigar.
revisión
bibliografíca sobre
el tema
el marco teorico
representa el contexto
teorico, donde se ubica el
problema
la investigacion despues de
terminada se debe de compartir
con otras personas
contribuir a la
transformación de la
realidad
en la hipotesis se
indica las
exectativas del
investigacion con
respecto a las
situaciones de
estudio
buscar método de recoleccion de datos
y estrategias
la recoleccion de datos se efectua mediante
la aplicaciion de los instrumentos, tomarse
en cuenta la preparacion de la comunidad de
estudio , despues realizar actividades
preliminares, antes de realizar anilisis real
aclarar con
exactitud las
variables
""operacionalidad"
Cualitativo
observadores puedan
informas con objetividad,
claridad y presición
acerca de l mundo social.
existen multitud de metodos
para alcanzar la compren sion
cada una tiene etapas, lo que lleva a un producto
el investigador es el punto de
partida : la propia vida
cotidiana, practica educativa
experiencias significativas
constraste con otros
especialistas lectura del
trabajo
si podremos
pasar al diseño
de la
investigación
marco teorico, cuestiones de
investigación, objeto de estudio,
metodo de investigación,
triangulacion, tecnicas e
instrumentos, analisis de datos
procedimientos
trabajo de campo para llegar a su
acceso asi se obtiene
progrecivamente la informacion
requerida
se ocupa el
vagabundeo y la
construcción de
mapas.
el investigador debera de tomar una
seria de decisiones modificando,
cambiando, alterando, etc.
el analisis de datos,
considerado como un
proceso realizado con grado
de sistematizacion
el proceso de investigacion
termina con la difusion y
presentacion de los datos