Se origino del campo de la psicología , y es el estudio de los comportamientoos y conductas observables.
John Watson 1872-1958
Frederic Skinner 1904-1990
condicionamiento clásico: es una asocxiación estímulo respuesta, donde se debe saber cuales son los estímulos adecuados para saber las resouestas adecuadas
y
condiconamiento operante:busca la consolidación de la respuesta segun el estímulo, buscando los reforzadores necesarios para impltar una relación con el individuo.
Es reconocido por sus aportaciones clínicas y científica, su aplicación ha sido en el campo de la psicoterapia actual.
Cognoscitivismo
Es una teoría del conocimiento que se basa en la percepción de los objetos y de las relaciones e interacciones entre ellos.
surgio a principios de los 50 es importantes por el dominio de la teoría del aprendizaje y recalco su interés en el pensamiento, la solución de problemas y formación .
La base de las teorías cognitivas son una visión del ser humano que se basa en el procesamiento de información, siendo representalista de elementos explicativos.
Psicodinámica
eNFOQUE PSICOLÓGICO DERIVADP DEL PSICOANALISIS, EXPLORA LAS CAUSAS EMOCIONALES DE PROBLEMAS PSICOLÓGICOS Y CONDUCTUALES.
Sigmund Freud 1856-1939
Se formulo a partir de los cincon modelos que freud desarrolló sobre la actvidad psicológica:el modelo topográfico, modelo económico, modelo dinámica, modelo genético y estructural.
La aplicación de este se llevo a cabo para el caso de la paranoia.
Gestalt
Es una escuela de psicología que nacio en en el siglo XX y se dedico al estudio de la percepción.
Max Wertheimer 1880-1943
y
Wolfwang Kholer 1887-1967
El punto de partida de trtamiento gestalt es la premisa de las leyes de percepción ya que son apliocables en el aprendizaje y la memoria.
Las cinco leyes de organización perceptual.
Humanista
Es una de las ramas más modernas de la psicología nacio en EE.UU en 1961. Se enfoca en la salud integral, la calidad de vida y los atributos positivos del ser humano.
Abraham Maslow 1907-1970sus pricipos es el de enfatizar lo personal y único de la naturaleza humana. trascender el yo hacuia la totalidad del ser, revalorando lo emocional y equilibrio entre polaridades.
Psicologíaa humanista trta de individualizar, tiene existos en trtamientos de pertubaciones psiquica como conflictos, crisis, dificultades etc.
constructivismo
Es una perspectiva que considera al individuo como constructivistas activos de su realidad por medio del significado y los sentidos.
J piaget 1896- 1980
Wolfgang kohler1887-1967
Planear actividades de aprendizaje en base a las experiencias y conocimientos previosa del alumno
propiciar un ambiente agradable, favorable y disposición para el aprendizaje
La adquisición de conocimientos y destrezas y valores es un proceso activo para los sentidos e información previa.