Pedagogía: Ciencia que estudia
la educación, como un
fenómeno socio-cultural.
Descriptiva: Enseñanza que se practica en la
realidad, excediéndose de los modelos ideales, que
fijan reglas o pautas de cómo debe ser la educación.
Este tipo de pedagogía investiga los factores
históricos, biológicos, psicológicos y sociales del
proceso educativo.
Activa: Modelo pedagógico donde la educación
gira en torno a los alumnos, o trabajadores en caso de hablar de
formación empresarial, para convertirlos en sujetos activos del
aprendizaje, haciendo así que estos aprendan a través de la
observación, la práctica, y la aplicación de conocimientos de
forma consciente.
Crítica: Busca transformar el
sistema tradicional y desarrollar
el pensamiento crítico en los
alumnos.
Cognitiva: se enfoca en el estudio del
pensamiento y los procesos cognitivos en
relación con la adquisición de conocimientos y
habilidades.
Perspectiva
neurológica y teorías
de la mente
Conductista: Enfoque educativo que se centra en el
comportamiento observable y medible. Considera que el
aprendizaje es el resultado de las interacciones entre un
estímulo y una respuesta, y se basa en el condicionamiento
clásico y operante.