Conectivismo

George Siemens es un teórico en la enseñanza en la sociedad digital. Es el autor del artículo Conectivismo: Una teoría de la enseñanza para la era digital y del libro Conociendo el conocimiento, una exploración del impacto del contexto cambiante y de las características del conocimiento.
El conectivismo es la combinación del constructivismo y el cognitivismo para el nuevo aprendizaje digital de esta era digital y globalizante. Llamada la teoría del aprendizaje para la era digital, se trata de explicar el aprendizaje complejo en un mundo social digital en rápida evolución
Definición y Características Básicas
Stephen Downes conduce el programa de Sistemas de Apoyo de Aprendizaje y Rendimiento en el Consejo Nacional de Investigación, un esfuerzo de varios años para desarrollar la tecnología de aprendizaje personal y análisis de aprendizaje.
Nodos
Redes
Conexiones
Señales
El aprendizaje es Caotico, Continuo, Social, Co-crecaión, Complejo, de Especialización Conectada e Incierto

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