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Evaluación Neuropsicológica
Description
mapa mental sobre la evaluación neuropsicológica
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evaluación
neuropsicologia intervencion
objetivos
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VELVET GALVAN
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VELVET GALVAN
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Resource summary
Evaluación Neuropsicológica
Herramienta esencial en el estudio Neurológico
1980: Apogeo
Pacientes con lesiones cefálicas
Presentan deficiencias cognitivas
A veces tan graves que no recuperan su estilo de vida anterior
No exhiben signos visibles de la lesión cerebral
En neuroimágenes
Evidencia en pruebas neuropsicológicas
Raíces
Neurología y Psiquiatria
Kurt Goldstein
Logra diferenciarse de la medicina en 1940
Primeros estudios identifican las disfunciones cerebrales
1980 la Neuropsicología se posiciona en clínicas y hospitales
Estudios por imágenes funcionales: Rehabilitación
Neurociencia cognitiva: cambio importante en la comprensión teórica del cerebro y su conocimiento
Atención médica gerenciada: médicos reduzcan tiempo y dinero
Base teórica
1990: variedad de pruebas neuropsicológicas
Pruebas estandarizadas: No requieren conocimiento teórico en la aplicación pero sí en la interpretación
Pruebas personalizadas: Requieren conocimiento teórico en la aplicación y en la interpretación
Estudios compuestos por varias pruebas: puede tomar normas comparativas. rendimiento cualitativo - patrón de resultados
Factores que afectan la elección de la prueba
Diferencias en la etiología de la lesíón
Diferencias demográficas
Sexo, edad, mano dominante, ambientes étnicos
Objetivos de la Evaluación Neuropsicológica
Diagnóstico
Rehabilitación
Detección de alteraciones leves
Evaluación inteligencia en el estudio neuropsicológico
Escalas Wechsler
Útiles para determinar el nivel base de la función cognitiva
Lesiones HI: puntuación relativamente baja en CI verbal
Lesiones HD: puntuaciónrelativamente baja en rendimiento general
Se debe conocer CI previo para poder comparar
Educación recibida
Trabajo
Ambiente socioeconómico
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