el rol de tutor y de
estudiante en el
aprendizaje
autonomo
en el roll de tutor
acompañamiento del
estudiante en busquda de
la proteccion de el
estudiante virtual
caracteristicas constante
crecimiento alta capacidad
investigativa compromiso social
habil comunicador don de
liderazgo amante de la
comunicacion mediadas por
tecnologia
habilidades epatico lograr adaptarse co los estudiantes lograr las
dificultades virtuales motivar a los estudiantes por este medio buena
didactica
compromisos 1 seguminento 2fomentar
aprendizaje3 retroalimentacion 4 garantizar
curso 5 interactuar muy comprometido con
todo el proceso
debe aprender a pensar de manera autonoma de una manera
pertinente el tutor debe ser activo y no reactivo relacionarse bien
mediante el medio siendo puntual ser experto en el curso
en el rol de estudiante
caracteristica alto sentido de autonomia responsable de su aprendizaje en un entorno virtual
tutor es el facilitador de cirertas cosas que no
sabe debe ser responsable que debe entregar los
trabajos y todo el material a tiempo
fuerza dedicacion y trabajo es mas pesado que
en otras modalidades promotor de biusqueda
y seleccion de investigacion
disciplinado
respetuoso
autonomo de captar aprendizaje
aprendizaje por medio de su
tutor compañeros y medios
virtuales tener tiempo
disponible para dedicarle a el
aula
Rol del tutor y del estudiante en la formación en
Ambientes Virtuales de Aprendizaje.
el tutor ejerce seguimiento constante y brinda al estudiante retroalimentación
permanente, rápida y efectiva.
el tutor ejercer seguimiento constante y brindar al
estudiante retroalimentación permanente, rápida y
efectiva.
Atención
Disponibilidad
Motivación y
comunicación
roll de estudiante el estudiante es el
centro del proceso, en la medida que debe
responsabilizarse de su propio aprendizaje
y asumir un papel activo
• El estudiante es responsable de su proceso
de aprendizaje
Es un usuario responsable de las
Tecnologías de la Información y la
Comunicación.
Maneja adecuadamente las
técnicas de trabajo colaborativo
Es hábil en la búsqueda,
síntesis, análisis e
interpretación de la
información