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Desarrollo Humano: Tercera infancia (7-11 años)
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pamela gonzalez
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Desarrollo Humano: Tercera infancia (7-11 años)
Jean Piaget
Etapa de las operaciones concretas
7-11 años
Pensamiento lógico, flexible y organizado en su aplicación a la información concreta
Capacidad de pensamiento abstracto todavía no esta presente
Clasificación jerarquica
Organización de objetos en clases y subclases sobre las bases de similitudes y diferencias entre los grupos
Conservacion
Coordina varios aspectos de la tarea antes de centrarse en una sola
Seriación
Ordenar elementos en una dimención cuantitativa (longitud o peso)
Inferencia transitiva
Capacidad de seriar u ordenar en una dimensión cuantitativamente
Opereciónes espaciales
Distancia entre un objeto y otro
Direcciones (frente, derecha, izquierda, derecha, etc.)
Mapas cognitivos (dibujos familiares)
Etapa de operaciones formales
11 años
Capacidad de conocimiento cientifico y abstracto
Razonamiento hipotético-deductivo
Solución de problemas
Pensamiento proposicional (lógica)
Audiencia imaginaria (foco de atención)
Fabulosa persona
Egocentrismo operacional formal
Incapacidad para distinguir las prspectivas abstractas de uno mismo y otros
Erik Erickson
Laboriosidad vs inferioridad
6-11 años
En la escuela los niños desarrollan la hablidad de cooperar con otros
El niño aprende a ganarse el reconocimiento al ganar cosas
Identidad vs difusión de la identidad
Adolescencia
Moratoria: Periodo en el que el adolescente es libre de explorar diversos roles adultos sin tener las obligaciones reales
Identidad negativa
Fidelidad
Intimidad vs aislamiento
Adultez temprana
Generatividad vs estancamiento
Integridad del yo vs desesperacion
Vejez
Adultez media
Discapacidad intelectual
Trastorno que comienza durante el periodo de desarrollo y que incluye limitaciones en el desarrollo intelectual
Deficiencia de las funciones intelectuales
Deficiencias del comportamiento adaptativo que producen fracasos del cumplimiento del desarrollo
Inicio de las deficiencias intelectuales y adaptativa durante el período de desarrollo
Función ejecutiva
Planificación, definición de estrategias determinación de prioridades reflexivas cognitivas
Memoria a corto plazo
Escala:Leve,moderado,grave y profundo
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