La Reforma Integral De La Educación Basica

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Enfocado para los Profesores de educación básica
Mireya Torres7955
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Mireya Torres7955
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La Reforma Integral De La Educación Basica
  1. El acuerdo Nacional para la modernizacion de la educacion basica como referente para el cambio en la educacion y el sistema educativo
    1. Paso a las reformas para mejorar e innovar practicas y gestiones de la educación Básica
      1. Compromiso Social,suscrito entre las autoridades federales y locales . transformación del sistema educativo
        1. Mapa curricular de la educación básica
          1. Plantea un trayecto formativo congruente para el desarrollo de competencias
            1. Capaces de resolver ,problemas cotidianos y promover una diversidad de oportunidades de aprendizaje
            2. Principios Pedagógicos son 12
              1. Centrar la atención en los estudiantes y en su aprendizaje
                1. Planificar para potenciar el aprendijaze
                  1. Generar ambientes de aprendizaje
                    1. Colaborar para construir el aprendizaje
                      1. Énfasis en el desarrollo de competencias ,logro de los estándares curriculares y en los aprendizajes esperados.
                        1. Materiales Educativos para favorecer el Aprendizaje
                          1. Evaluar para Aprender
                            1. Favorecer la inclusión para atender la diversidad
                              1. Incluir temas con relevancia social
                                1. Renovar el pacto entre el estudiante, el docente, la familia y la escuela
                                  1. Reorientar el liderazgo
                                    1. La tutoría y la asesoría académica a la escuela
                                    2. Competencias para la vida
                                      1. Perfil de egreso de la Educación Básica
                                        1. Definir el tipo de alumno en el transcurso de la escolaridad básica y tiene un papel preponderante en el proceso de articulación de los tres niveles
                                        2. Campos formativos para la educacion
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