null
US
Sign In
Sign Up for Free
Sign Up
We have detected that Javascript is not enabled in your browser. The dynamic nature of our site means that Javascript must be enabled to function properly. Please read our
terms and conditions
for more information.
Next up
Copy and Edit
You need to log in to complete this action!
Register for Free
4293471
3.2. Didàctica de la Suma i la Resta
Description
Mind Map on 3.2. Didàctica de la Suma i la Resta, created by afa6 on 11/01/2016.
Mind Map by
afa6
, updated more than 1 year ago
More
Less
Created by
mgl11
over 8 years ago
Copied by
afa6
over 8 years ago
12
0
0
Resource summary
3.2. Didàctica de la Suma i la Resta
Procés d'ensenyament de la SUMA
Nivells
Suma per reunió d'objectes compresos entre el 0 i el 5
Annotations:
Fer totes les sumes possibles que tinguin coma resultat quinatitats iguals o menors a 5.
Sumes amb desenes i unitats
Annotations:
Els numeros es visualitzen com unitats, 30 unitats i 7 unitats en lloc de 3 desenes i 7 unitats
Sumes amb resultats entre 10 i 20
Annotations:
Es plantejen tots els resultats possibles, visualitzan els grups de deu i els elements que no formen un grup de 10(desenes i unitats)
Suma de nombres d'una xifra amb resultats compresos entre el 0 i el 10
Annotations:
Primer fem les sumes amb resultat menor o igual a 6 Després les de resultat menor o igual a 7 Així fins arribar al 10
Sumes amb desenes
Annotations:
Mateix sistema utilitzat en les sumes d'unitats. Visualitzant els grups de 10
Sumes amb tres sumands
Procés de les Sumes portant-ne
Attachments:
Procés de les sumes portant-ne
Contextos inicials de la SUMA
Problemes tipus I: composició de mesures
La suma com a reunió d'objectes
Annotations:
· Introduir operació quan el alumne puguin visualitzar quantitats petites, del zero al cinc. · Imaginar situacions · Plantejar enunciats · Material per representar
Representada per elements
Attachments:
Representació suma com a reunió d'objectes
Problemes tipus II: transformació de mesures
La suma com a operador
Annotations:
Hem de tenir en compte que: · El primer sumand representa una quantitat estàtica · El segon representa una quantitat "en moviment"
Representada per elements
Annotations:
· Primer representar amb operacions en hortizontal: 6+4=10 · Després en vertical: 6 4 _+_____ 10
Attachments:
Las suma com operador representada per elements
Representada en la recta numerica
Attachments:
La suma com operador representada en la recta numèrica
Show full summary
Hide full summary
Want to create your own
Mind Maps
for
free
with GoConqr?
Learn more
.
Similar
Breaking Bad
PatrickNoonan
Formula for Physics IGCSE edexcel
amayagn
GCSE English Literature: Of Mice and Men
Andrea Leyden
English Literary Terminology
Fionnghuala Malone
C1, C2, C3 keywords
Jessica Phillips
P2 Radioactivity and Stars
dfreeman
French Tense Endings
James Hoyle
Revolutions and Turmoil: Russia 1905-1917
Emily Faul
B3- Science. Cells, Genes and Enzymes.
MissChurro
Basic Korean Verbs
ASHISH AWALGAONKAR
Macbeth Quotes/Themes
Michael LEwis
Browse Library