4448881
Description
Mind Map by Eri Gre Pay, updated more than 1 year ago
|
Created by Eri Gre Pay
almost 9 years ago
|
|
Educación disruptiva
- Surge como el proceso de adaptación a los
cambios del entorno
- Innovación disruptiva
Curtis Jhonson
- Modelo de acuerdo a
nuestro tiempo
- Revolución en la manera de
aprender
- Educación personalizada
- Cosas que se quieren y
necesitan aprender
- Cosas que se quieren y
necesitan aprender
- Web 3.0
- Aprendizaje electrónico
- Cooperativo en redes de
trabajo
- Colaborar con
personas que no se
conocen (en línea)
- Colaborar con
personas que no se
conocen (en línea)
- Maestro como asesor
y tutor
- Contacto individualizado
con el alumno
- Contacto individualizado
con el alumno
- Educación personalizada
- Modelo de acuerdo a
nuestro tiempo
- Innovación disruptiva
Curtis Jhonson
- Necesita de condiciones para
su implementación
- Eqipamiento
- Acceso a interner
- Software educativo de
acuerdo al curriculo
- Capacitación al personal
- Existen dificultades iniciales para su implementación
Clayton M. Christensen
- Costos, temporalidad, lateral, físicas y
jerárquicas
- Costos, temporalidad, lateral, físicas y
jerárquicas
- Eqipamiento
- Visiones disruptivas
- María Acaso
- PODER:
Aula
democrática
- INVISIBLE:
Ser reflexivo
- TIEMPO Y ESPACIO:
Flexible , personalizado
espacios con el uso de
tecnologías
- INFORMACIÓN:
Abierta
- CONOCIMIENTO:
Aplicado a la
producción (desarrollo
de proyectos)
- PODER:
Aula
democrática
- Aprendizaje Invisible
- Lo informal adquiere nuevas
posibilidades
- Incluir a las tecnologías
- Facilita la creación de
redes de aprendizaje
- Facilita la creación de
redes de aprendizaje
- Incluir a las tecnologías
- La motivación es lo que hace los
aprendizajes significativos
- Empleo de las tic´s
- Proyectos:
Personalización
precisión y
aprendizaje
profesional
- Proyectos:
Personalización
precisión y
aprendizaje
profesional
- Empleo de las tic´s
- Lo informal adquiere nuevas
posibilidades
- María Acaso
Media attachments
Want to create your own Mind Maps for free with GoConqr? Learn more.