Incluye estrategias que permitan identificar
información específica
Con el propósito de desarrollar las capacidades vinculadas con la
comprensión lectora
El alumno aprende a analizar las palabras, frases y oraciones para lograr una comprensión máxima,
a prestar atención tanto al significado como a la forma de la lengua y a resolver sus dudas
mediante el libro de texto, un diccionario o preguntas al profesor o a los compañeros.
La lectura intensiva consiste en leer un texto prestando una
atención especial al significado de las palabras y a su contexto
EXTENSIVE
El propósito de la lectura extensiva es primordialmente actitudinal, y se orienta
a promover el hábito de la lectura.
Goza de plena libertad para que sean los estudiantes quienes seleccionen los textos
que desean leer; una novela, por ejemplo.
El objetivo primordial de la lectura extensiva es la comprensión global del texto y con
ella se pretende que el estudiante sea capaz de asimilar la información aunque no
conozca todas las palabras que aparecen en el texto.
Este tipo de lectura se utiliza con el objetivo de desarrollar otras tareas tales como un
resumen, un reporte oral, un reporte escrito una discusión grupal, etc., es decir, se usa
como un medio para un fin.
Desarrolla la habilidad lingüística, el vocabulario, la ortografía lectora, y la
escritura, para una comprensión global
Fomenta la fluidez, aumenta el vocabulario activo y pasivo y
consolida estructuras lingüísticas previamente aprendidas.