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Resolución de problemas

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George Pólya creó un modelo pedagógico para la resolución de problemas matemáticos , que hoy día se utilizan en otros campos de las ciencias humanas y sociales.
Felipe Andres Sá
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Felipe Andres Sá
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Resolución de problemas
  1. Metodología de los cuatro pasos
    1. Comprender el problema
      1. ¿Cuál es la incógnita?
        1. ¿Cuáles son los datos?
          1. ¿Cuál es la condición?
            1. ¿Es la condición suficiente para determinar la incógnita?
              1. ¿Es insuficiente?
                1. ¿Es redundante?
                  1. ¿Es contradictoria?
                    1. Concebir un Plan.
                      1. ¿Se ha encontrado con un problema semejante?
                        1. Ha visto el mismo problema planteado en forma ligeramente diferente?
                          1. ¿Conoce un problema relacionado?
                            1. ¿Podría enunciar el problema en otra forma?
                              1. ¿Podría plantearlo en forma diferente nuevamente? Refiérase a las definiciones.
                                1. ¿Conoce algún teorema que le pueda ser útil?
                                  1. Ejecución del Plan.
                                    1. ¿Puede ver claramente que el paso es correcto?
                                      1. ¿Puede demostrarlo?
                                        1. Examinar la Solución.
                                          1. ¿Puede verificar el resultado?
                                            1. ¿Puede verificar el razonamiento?
                                              1. ¿Puede obtener el resultado en forma diferente?
                                                1. ¿Puede verlo de golpe?
                                                  1. ¿Puede emplear el resultado o el método en algún otro problema?
                                          2. Aparte del concepto teórico es importante
                                            1. Las habilidades y competencias
                                            Show full summary Hide full summary

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