4680213
Description
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Curriculo
- ELEMENTOS BÁSICOS DEL CURRÍCULO
- Refiere el proyecto en donde se concretan las concepciones ideológicas, socioantropológicas,
episteológicas, pedagógicas y psicológicas, para determinar los objetivos de la educación escolar,
es decir, los aspectos del desarrollo y de la incorporación de la cultura que la escuela trata de
promover para lo cual propone un plan de acción adecuado para la consecución de estos objetivos.
Annotations:
- ) refiere el proyecto en donde se concretan las concepciones ideológicas, socioantropológicas, epistemológicas, pedagógicas y psicológicas, para determinar los objetivos de la educación escolar, es decir, los aspectos del desarrollo y de la incorporación de la cultura que la escuela trata de promover para lo cual propone un plan de acción adecuado para la consecución de estos objetivos1
- El currículo permite planificar las actividades académicas de forma general, ya que lo específico se
determina por los planes y programas de estudio
- Un modelo de currículo es capaz de servir por sí solo a una escuela que respeta las diferencias,
realizando transformaciones para atender a las necesidades de los diferentes alumnos.
- Un modelo de currículo es capaz de servir por sí solo a una escuela que respeta las diferencias,
realizando transformaciones para atender a las necesidades de los diferentes alumnos.
- Refiere el proyecto en donde se concretan las concepciones ideológicas, socioantropológicas,
episteológicas, pedagógicas y psicológicas, para determinar los objetivos de la educación escolar,
es decir, los aspectos del desarrollo y de la incorporación de la cultura que la escuela trata de
promover para lo cual propone un plan de acción adecuado para la consecución de estos objetivos.
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