4761585
Description
Mind Map by Bruno Sinisterra, updated more than 1 year ago
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Created by Bruno Sinisterra
over 8 years ago
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Diagnóstico TIC
- resultados que arrojó el diagnóstico y la matriz aplicada a la
Escuela Normal Superior de Leticia
- ASPECTOS
EVALUADOS
- principales áreas o
dimensiones abordadas
- sociales
- descomposición familiar
- brecha social
- interculturalidad
- presión de
actores externos
- descomposición familiar
- recursos e infraestructura
- inventario tecnológico
- variado
- tablets
- portátiles
- tableros electrónicos
- salas virtuales
- tablets
- variado
- planta física deficiente
- inventario tecnológico
- institucionales
- no seguimiento a
procesos TIC
- ausencia de soporte técnico
oportuno permanente
- carecencia de liderazgo
en inclusión TIC
- no seguimiento a
procesos TIC
- inclusión TIC
- no se usa
para
- generar conocimiento
- crear escenarios didácticos
- transformar los procesos de enseñanza y aprendizaje
- transformar los procesos de enseñanza y aprendizaje
- crear escenarios didácticos
- generar conocimiento
- se usa
para
- digitalizar información
- presentaciones
- interactuar en redes sociales
- entretenimiento
- reemplazar
- diccionarios
- calculadoras
- guías físicas
- diccionarios
- digitalizar información
- no se usa
para
- desarrollo profesional docente
- los profesores reciben
- capacitación continua
- en
- herramientas TIC
- competencias digitales
- uso de la tecnología en el aula
- herramientas TIC
- pero :(
- no trascendencia
- sub-utilización de las TIC
- poca innovación
- resistencia al cambio
- no trascendencia
- en
- capacitación continua
- los profesores reciben
- sociales
- principales áreas o
dimensiones abordadas
- ASPECTOS
EVALUADOS
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