DIDÁTICA

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Aula inaugural de didática, construção de mapa conceitual, compromissos, expectativas.
Danielle Ativo
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Danielle Ativo
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Resource summary

DIDÁTICA
  1. COMO GOSTARIA DE SER ENSINADA
    1. MATERIAL AUDIOVISUAL
      1. ELOQUÊNCIA DO PROFESSOR
        1. INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS
          1. EXEMPLOS PRÁTICOS
          2. EXPECTATIVAS
            1. APRENDER
              1. MELHORAR ELOQUÊNCIA
                1. TRABALHAR COM O COLETIVO
                2. NECESSIDADES
                  1. TEMPO
                    1. DEDICAÇÃO
                      1. INTERESSE
                        1. ESTÍMULO
                        2. DISPONIBILIDADE DE SE COMPROMETER COM A MATÉRIA
                          1. 8 HORAS POR SEMANA
                            1. 4 HORAS EM AULA
                              1. 4 HORAS PARA PESQUISA E TAREFAS
                            2. COMO APRENDO
                              1. PRATICANDO COM EXERCÍCIOS ESCRITOS E ORAIS
                                1. LEITURAS
                                  1. DEBATES
                                    1. OBSERVANDO QUEM JÁ TEM EXPERIÊNCIA
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