Competencias para el uso de TIC de los futuros maestros

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María Jose Molina Carrasco
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María Jose Molina Carrasco
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Competencias para el uso de TIC de los futuros maestros
  1. Estudio sobre la competencia en uso de las tic en estudiantes de magisterio de la universidad de murcia.
    1. Material y métodos
      1. Ámbitos que se estudian
        1. Uso y conocimiento del ordenador y sus periféricos y la instalación y configuración de programas
          1. Aspectos relacionados con internet
            1. Competencias referidas al trabajo de documentos de texto, hojas de cálculo
              1. Uso de diferentes herramientas disponibles en la universidad de murcia
                1. Campus Virtual
                  1. Correo Web
                2. Muestra del estudio
                  1. 751 alumnos/as de 4º de Magisterio
                    1. De distintas especialidades
                      1. Ed. Primaria
                        1. Lengua Extranjera
                          1. Educación Especial
                            1. Educación Musical
                            2. 91% eran mujeres, el 9% eran hombres
                              1. El 37% tenía 20 años
                          2. Resultados y análisis de datos
                            1. Sobre el uso del ordenador, la instalación y configuración de programas y periféricos
                              1. Media por encima del 5
                                1. Resultados
                                  1. Mejores en en conocimientos del ordenador y sus periféricos, y con los conocimientos para acceder, buscar y recuperar información en diferentes formatos
                                    1. Peores en el conocimientos sobre compatibilidad entre hardware y software informático, conocimientos sobre automatización de procesos
                                  2. Sobre la creación y edición de documentos
                                    1. Obtienen una media superior a 5 en
                                      1. Capacidad para crear un documento escrito con un procesador de textos
                                        1. Conocimiento para utilizar los correctores ortográficos de los procesadores de texto
                                          1. Capacidad de organizar,analizar y sintetizar la información mediante tablas, grá ficos o esquemas
                                            1. conocimiento para identificar aspectos del estilo de una presentación visual realizada por otra persona
                                              1. Conocimiento para crear una presentación multimedia mediante algún programa
                                            2. Sobre las herramientas disponibles en la Universidad de Murcia
                                              1. Puntuaciones bastante altas
                                                1. Son sus herramientas de trabajo
                                                  1. El 100% sabe utilizar el aula virtual de la universidad
                                                    1. El 90% sabe utilizar el correo electrónico de la universidad
                                                      1. El 98% sabe consultar horarios, aulas... utilizando los directorios disponibles en la web de la universidad
                                                    2. Análisis por especialidad
                                                      1. Educación Primaria
                                                        1. Por encima de la media en cuanto a conocimientos básicos del ordenador y sus periféricos (32%)
                                                        2. Lengua Extranjera
                                                          1. Por encima de la media en cuanto a conocimientos básicos del ordenador y sus periféricos (25%)
                                                          2. Educación Musical
                                                            1. Por encima de la media en cuanto a conocimientos básicos del ordenador y sus periféricos (16.5% )
                                                            2. Educación Especial
                                                              1. Por encima de la media en cuanto a conocimientos básicos del ordenador y sus periféricos 22%
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