5012028
Description
Mind Map by angelicap1102, updated more than 1 year ago
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Created by angelicap1102
over 8 years ago
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ESPIRITUALIDAD IGNACIANA
- Humanismo Ignaciano
- Orígenes Renacentistas
- López de Loyola junto a sus 6 compañeros
estaban finalizando sus estudios y
decidieron servir al señor haciendo el
bien.
- Humanismo Renacentista
- Programa educativo y cultural
cuyo interes era literio.
- El movimiento se desarrollo
gradualmente desde una apreciación
cultivada por un buen latín,hacia
una verdadera revolución educativa
- CARACTERISTICAS
- Clasicismo
- Educación integral para las personas.
- Vida activa de virtud cívica.
- Individualismo dentro de la comunidad.
- Libertad y dignidad humana.
- Unidad y universalidad de la de la verdad.
- Unidad y universalidad de la de la verdad.
- Libertad y dignidad humana.
- Individualismo dentro de la comunidad.
- Vida activa de virtud cívica.
- Educación integral para las personas.
- Clasicismo
- Programa educativo y cultural
cuyo interes era literio.
- Humanismo Renacentista
- López de Loyola junto a sus 6 compañeros
estaban finalizando sus estudios y
decidieron servir al señor haciendo el
bien.
- Humanismo
- 1.Preocupación del
hombre por su
ubicación en el mundo
natural y social
- 2.Nueva propoyesta de los
que es la humanidad.
- 3.Actitud que destaca
el valor de la persona
como ser racional.
- 4.Movimiento Literario o
culturall.
- 4.Movimiento Literario o
culturall.
- Tradición educativa Jesuita
- PERTINENCIA: Capacidad de responder a
necesidades reales de una sociedad en una
determinad época, cultura y religión
- Pertinencia social
- Pertinencia pedagógica
- Pertinencia cultural
- Pertinencia académica
- Pertinencia religiosa
- Pertinencia religiosa
- Pertinencia académica
- Pertinencia cultural
- Pertinencia pedagógica
- Pertinencia social
- PERSONALIZACIÓN: Forma
en la que los deberes son
dados a una persona en
concreto, tanto estudiantes
como profesores
- ORGANIZACIÓN SISTÉMICA DE
LOS ESTUDIOS
- EL SENTIDO RELIGIOSO DE LA EXISTENCIA HUMANA : El
amor y el servicio son sinónimos y son fudamentales
para conocer a DIOS.
- Futuro de la tradición (Continuidad)
- EL CENTRO ES LA PERSONA
- TODOS deben ser educados
- Formar personas VIRTUOSAS
- Formar Personas que quieran SERVIR
- Colaboración entre laicos y religiosos
- Formación INTEGRAL
- Formación del humanismo Cristiiano
- Amar a Dios y Prójimo
- No distancia entre Fe y Vida
- Servicio y Justicia
- El mundo al servicio de los demás
- Salir de si mismo:
Espiritualidad(Vídeo)
- Ser espíritu y así transcender en los demás.
- Ser espíritu = en función de los demás.
- Toca ser SENSIBLE para poder "moverse desde
adentro"
- "Quién quiera salvar la vida la pierde, quién quiera perder la vida dándola la gana"
- El hombre viene al mundo a servir = MISIÓN
- Ser espíritu y así transcender en los demás.
- Salir de si mismo:
Espiritualidad(Vídeo)
- Amar a Dios y Prójimo
- EL CENTRO ES LA PERSONA
- PERTINENCIA: Capacidad de responder a
necesidades reales de una sociedad en una
determinad época, cultura y religión
- 1.Preocupación del
hombre por su
ubicación en el mundo
natural y social
- Orígenes Renacentistas
- Iñigo López de Loyola
- Figura importancia de la
historia mundial.Escribió una
historia de vida refiriéndose a el
mismo en 3° persona como " El
peregrino".
- PRIMEROS AÑOS
- Nació en Vasca, norte de
España en 1941. Desarrollo
gusto por la música y la
literatura así como
habilidades de esgrima y
equitación. Lucho en la
batallas pampina donde
resulto herido.
- Nació en Vasca, norte de
España en 1941. Desarrollo
gusto por la música y la
literatura así como
habilidades de esgrima y
equitación. Lucho en la
batallas pampina donde
resulto herido.
- CONVERSIÓN
- Mientras leía dos libros,
nació el discernimiento de
lo espíritus, este fue el
comienzo de un
peregrinaje tanto físico
como espiritual que inició
en Jerusalén. El primero lo
llevo a tierras extranjeras
y el ultimo a mares
desconocidos.
- Mientras leía dos libros,
nació el discernimiento de
lo espíritus, este fue el
comienzo de un
peregrinaje tanto físico
como espiritual que inició
en Jerusalén. El primero lo
llevo a tierras extranjeras
y el ultimo a mares
desconocidos.
- MANRESA
- Empezo a vivir la
caridad de los extraños,
obsesionado por la
culpa y los pecados.
- Empezo a vivir la
caridad de los extraños,
obsesionado por la
culpa y los pecados.
- CONVERSACIONES
- Ayuno excesivo y falta de sueño
dejaron marcada su salud.
Después de 10 meses en Manresa
se dirigió a Barcelona donde
recibió la bendición del papa para
su peregrinaje a Jerusalén.Estudio
en la universidad de Salamanca y
en la universidad de París.
- Ayuno excesivo y falta de sueño
dejaron marcada su salud.
Después de 10 meses en Manresa
se dirigió a Barcelona donde
recibió la bendición del papa para
su peregrinaje a Jerusalén.Estudio
en la universidad de Salamanca y
en la universidad de París.
- EJERCICIOS ESPIRITUALES
- Empezó a crear notas
que le ayudaban a orar y
a discernir los espíritus.
En 1548 su manuscrito
fue llevado a la imprenta;
Su libro era un manual
con idicaciones
detalladas para ayudar a
las personas a ver sus
vidas, a orar y tomar
decisiones ya que era
necesario el criterio de
alguien experimentado.
- Ayudaban a poner el orden las vidas y
superar los obstaculos hacia su
crecimiento espiritual mediante
- Principio y fundamento.
- Meditaciones
centrales.
- Confirmación de la
desición.
- Principio y fundamento.
- El " examen" fue el ejercicio
más destacado, constaba de
cinco pasos:
- 1,.Oración pidiendo luz.
- 2. Revisión del día
- 3. Oración, Sorpresas y Frustraciones.
- 4.Autoevaluación critica y sentimientos espontaneos
- 5.Mirada hacia el futuro.
- 5.Mirada hacia el futuro.
- 4.Autoevaluación critica y sentimientos espontaneos
- 3. Oración, Sorpresas y Frustraciones.
- 2. Revisión del día
- 1,.Oración pidiendo luz.
- Ayudaban a poner el orden las vidas y
superar los obstaculos hacia su
crecimiento espiritual mediante
- Empezó a crear notas
que le ayudaban a orar y
a discernir los espíritus.
En 1548 su manuscrito
fue llevado a la imprenta;
Su libro era un manual
con idicaciones
detalladas para ayudar a
las personas a ver sus
vidas, a orar y tomar
decisiones ya que era
necesario el criterio de
alguien experimentado.
- Figura importancia de la
historia mundial.Escribió una
historia de vida refiriéndose a el
mismo en 3° persona como " El
peregrino".
- CARACTERISTICAS
- Centrada en Cristo con una misión
- Libertad de la gracia.
- Fe como confianza
- Servicio en el mundo
- Orar con discernimiento
- Orientación Trinitarias
- Orientación Trinitarias
- Orar con discernimiento
- Servicio en el mundo
- Fe como confianza
- Libertad de la gracia.
- Centrada en Cristo con una misión
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