SISTEMATIZACIÓN Y OTRAS PRÁCTICAS SOCIALES PUNTOS B), C) Y D)

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PUNTOS b) c) d)
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SISTEMATIZACIÓN Y OTRAS PRÁCTICAS SOCIALES PUNTOS B), C) Y D)
  1. DIEGO PALMA
    1. PARECEN EVALUACIONES
      1. EVALUACION
        1. MEDICIÓN
          1. CONTRASTACIÓN
        2. SISTEMATIZACIÓN
          1. DINÁMICA DE LA PRÁCTICA
      2. OSCAR JARA
        1. TRASCENDER EL NIVEL EVALUATIVO
          1. TEORIZACIÓN
            1. CONTEXTUALIZACIÓN
            2. ESPECIFICIDAD DE LA EVALUACIÓN
              1. MEDIR RESULTADOS
                1. HECHO EDUCATIVO
            3. RAMÍREZ VELÁSQUEZ
              1. SISTEMATIZACIÓN: AMBICIOSA
                1. GLOBAL Y ORGANIZADORA
                2. REVISTA TARDE
                  1. EVALUACIÓN:PROCESO SOCIAL
                  2. SEMEJANZAS
                    1. EJERCICIO DE ABSTRACCIÓN
                      1. DINAMICAS DE PROCESOS
                        1. DEBEN DE
                          1. RETROALIMENTARSE
                            1. RELACIONAR RESULTADOS
                              1. TEORIZACIÓN
                        2. LATORRE
                          1. REQUIERE Y APOYA PROCESOS DE EVALUACIÓN
                            1. MARIÑO Y CENDALES
                              1. LEER LA EXPERIENCIA
                                1. EVALUAR EL SISTEMA
                          2. PUNTO C
                            1. SISTEMATIZACIÓN Y FORMACIÓN
                              1. MARIÑO Y CENDALES
                                1. SISTEMATIZAR -> FORMATIVO
                                  1. CONSTRUIR SU PROPIO MODELO
                                    1. ACTO FORMATIVO
                                  2. ENSEÑAR A SITEMATIZAR
                                    1. TRABAJAR CON OTROS
                                      1. TRANSMITIR EL MODELO
                                  3. SALOMÓN MAGENDZO
                                    1. ACTO FORMATIVO
                                      1. COMPRENSIÓN Y REFLEXIÓN
                                        1. TRANSFERIR CONOCIMIENTO
                                    2. MARCO RAÚL MEJÍA
                                      1. PREOCUPACIÓN LÓGICA
                                        1. COMPRENSIÓN
                                          1. ACTO FORMATIVO
                                      2. ALFREDO GHISO
                                        1. NECESARIA Y ESCASA
                                          1. CUALIFICAR LA PRÁCTICA
                                            1. VALIDAR
                                              1. REORIENTRAR
                                                1. ROL FORMATIVO Y SOCIALIZADOR
                                            2. IMPLICA
                                              1. PEDAGÓGICO
                                                1. FORMACIÓN
                                          2. PUNTO D)
                                            1. OTRAS ALTERNATIVAS DE CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO
                                              1. TORRES
                                                1. IAP
                                                  1. FORMA COLECTIVA DE CONSTRUCCIÓN DE SABERES
                                                    1. PRÁCTICAS POPULARES
                                                2. SISTEMATIZACIÓN E IAP
                                                  1. NO TRASCIENDEN LO EMPIRICO Y DESCRIPTIVO
                                                    1. INVESTIGACIÓN COMPRENSIVA
                                                  2. IAP
                                                    1. SISTEMATIZACIÓN
                                                      1. RECUPERACIÓN COLECTIVA
                                                    2. INVESTIGAR DESDE DENTRO
                                                      1. MIRADA PROPIA
                                                        1. COMUNIDADES
                                                          1. GRUPOS POBLACIONALES
                                                        2. METODOS CUALITATIVOS
                                                          1. COMPRENSIÓN
                                                            1. VIDA COTIDIANA
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                                                      Conceptos de pedagogía
                                                      Diego Durán-Jiménez
                                                      Evaluación
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