El Informe Horizon del NMC: Edición para la
enseñanza universitaria 2012
TENDENCIAS SIGNIFICATIVAS
1. Las personas esperan poder trabajar, aprender y estudiar
cuando quieran y desde donde quieran.
2. Las tecnologías que utilizamos están cada vez
más basadas en la informática en la nube y
nuestras nociones de apoyo a la TI están
descentralizadas.
3. El ámbito laboral es cada vez más colaborativo, lo
que conlleva cambios en el modo de estructurar los
proyectos estudiantiles.
4. La multitud de recursos y relaciones disponibles en
internet nos obliga a revisar nuestro papel como
educadores.
6. Cada vez se da más importancia al aprendizaje activo
y basado en problemas.
5. Los paradigmas educativos están cambiando
para incluir el aprendizaje en línea, el
aprendizaje híbrido y los modelos colaborativos.
RETOS CRITICOS
1. Las presiones económicas
y los nuevos modelos
educativos están generando
una competencia sin
precedentes en los modelos
tradicionales de ense- ñanza
universitaria. E
2. Los criterios de evaluación retrasan
la aparición de nuevas formas de
autoría, publicación y búsqueda
académica
3. La alfabetización digital tiene cada
vez más importancia como destreza
clave en cualquier disciplina y
profesión.
4. Las barreras institucionales
constituyen un gran reto para
la implantación positiva de
nuevas tecnologías.
5. Las nuevas modalidades de
investigación plantean retos
significativos para las
bibliotecas y colecciones
universitarias, para la forma
de documentar la búsqueda y
para los modelos
empresariales que sustentan
estas actividades. A