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Informe Horizon > Edición para la enseñanza universitaria 2012
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resumen sobre documento " Informe Horizon > Edición para la enseñanza universitaria 2012"
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Informe Horizon > Edición para la enseñanza universitaria 2012
Tendencias significativas
Equilibrio de demandas ocupacionales " aprendizaje justo a tiempo
Tecnología basada en informática el la nube
Ámbito laboral y estudiantil cada vez mas colaborativos
a facilitar el trabajo en equipo y la comunicación grupal
Proyectos basados en herramientas
multitud de recursos y relaciones disponibles
información omnipresente: la credibilidad de la información resultan primordiales.
paradigmas educativos están cambiando para incluir el aprendizaje en línea
Revaluación de estrategias educativas
modelos híbridos de aprendizaje presencial / en línea
importancia al aprendizaje activo y basado en problemas
Promueven experiencias de aprendizaje mas activo
Retos críticos
Educación intenta control de costos y a la vez servicios de calidad
Aparece nuevas formas de revisión y aprobación de expertos, como por ejemplo las valoraciones de los lectores
Metodos tradicionales para evaluarrendimiento academico son dificiles de aplicar a la busquedas que se llevan a cabo a traves de medios sociales
Alfabetización clave en cualquier disciplina y profesión
Barreras institucionales son gran reto para implantación de nuevas tecnologías
Nuevas modalidades de investigación plantea retos para bibliotecas y colecciones
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