Son las más complejas de los seres humanos, son soportadas
principalmente por la corteza prefrontal participan en el control
de la regulación y la planeación eficiente de la conducta humana
Planeación: capacidad para
integrar, secuenciar y
desarrollar pasos intermedios
para lograr metas a corto,
mediano o largo plazo
Control conductual: función
reguladora primordial para la
conducta y la atención
Flexibilidad mental: capacidad para
cambiar un esquema de acción o
pensamiento, selección y generación
de nuevas estrategías
Memoria de trabajo: capacidad para
mantener información de forma activa
por un breve periódo de tiempo sin que
el estímulo este presente
fluidez: utiliza la velocidad y la precición
en la búsquedad y actualización de la
información así como en la producción
de elementos especificos en un tiempo
eficiente
Metacognición: capacidad para
monitorear y controlar los propios
procesos cognoscitivos
Mentalización: capacidad de pensar lo
qué la otra persona puede estar
pensando, y relacionarlo con una
situación, o un evento en particular
Conducta social: desde la niñez se aprende una
serie de capacidades: implementación de reglas,
permitiendo que de forma flexible se alterne,
seleccione, actualicen y se ejecuten
procedimientos efectivos en base a situaciones
sociales
Cognición social: capacidad que se ha propuesto
para definir los procesos cognitivos que incluyen
al sujeto (con sus motivaciones y valores) en un
contexto social
El análisis neuropsicológico del daño frontal se complica
por la variabilidad del tamaño de la lesión, el tipo de
patología, el daño cortical vs el subcortical, la región de la
corteza afectada, el tiempo de desarrollo de la lesión y el
impacto de la desconexión funcional