Habilidades de la cultura digital.

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Los estudiantes de la UNAD deben tener grandes habilidades digitales para llevar a feliz término su proceso educativo.
Alexander Valcárcel
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Alexander Valcárcel
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Habilidades de la cultura digital.
  1. Información como fuente
    1. Encontrar, discriminar y organizar rápidamente la información.
      1. Identificar, buscar y seleccionar diferentes fuentes.
        1. Evaluar lo útil y valiosa que es la fuente.
          1. Capaz de almacenar y organizar datos e información digital.
    2. Información como producto
      1. Las TIC proporcionan herramientas útiles para realizar actividades académicas.
        1. Integrar y resumir, analizar e interpretar, dar forma, conocer.
          1. Generar nueva información que desarrolle nuevas ideas.
            1. Creación de ideas propias.
              1. Desarrollar su propio pensamiento, creatividad, innovación, resolución de problemas y toma de decisiones.
                1. Acercamiento al «metaentendimiento », el proceso de reflexión sobre el aprendizaje de uno mismo.
      2. La comunicación efectiva
        1. Compartir y transmitir los resultados de la información para el impacto del trabajo en sí.
          1. Se necesita de habilidades prácticas.
            1. En el contexto digital surgen dos según el tiempo.
              1. SINCRÓNICAS
                1. Intercambio de información en tiempo real.
                  1. Comunicación mediada por las computadora (CMC).
                    1. Comunicación que se da entre personas y que está mediatizada por ordenadores.
                      1. Chat
                2. ASINCRÓNICAS
                  1. No existe coincidencia temporal.
                    1. Comunicación establecida entre dos o más personas de manera diferida en el tiempo.
                      1. e-mail o correo electrónico y foros.
          2. Colaboración e interacción virtual.
            1. Las TIC suministran herramientas para el trabajo colaborativo entre iguales.
              1. Realimentación constructiva a través de la reflexión crítica sobre el trabajo de los demás.
                1. Habilidad de aplicar criterios para el uso responsable tanto a nivel personal como a nivel social.
            2. Habilidades digitales en un estudiante unadista
              1. Conoce las TIC y las utiliza de manera creativa y adecuada.
                1. Busca, analiza y evalúa la información obtenida de las diversas fuentes.
                  1. Soluciona problemas y aprende a tomar decisiones utilizando herramientas digitales.
                    1. Aprovecha herramientas de internet para publicar y producir sus propios contenidos.
                      1. Sabe comunicarse y trabajar colaborativamente.
                        1. Se comporta de forma respetuosa y responsable cuando utiliza las TIC.
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