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Teorías de Aprendizaje
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Revisar y aportar en el mapa
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ecosistema digitales
teorias del constructivismo
mapa mental
Mind Map by
Cristina Nuñez
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Cristina Nuñez
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Teorías de Aprendizaje
Aprendizaje Transformativo
se da para
Que las personas a través de la reflexión critica analicen sus experiencias, creencias y supuestos y los redefinan
Se contruye
Valida
Reformula
revis el proceso
Racional
Analítico
Consta de 3 dimenciones
Psicológica
Creencias
Comportamiento
Se dan 2 perspectivas
Racional
Interactiva
Aprendizaje situado en el contexto de los Social Media
plantea que
el conocimiento va de la mano con la práctica, cognición y contexto,las redes sociales constituyen un escenario de aprendizaje virtual
Contexto sociao del aprendizaje
Cultura del aprendizaje
Contexto físico
Pedagogía de pares
Se fundamenta en
El aprendizaje cooperativo
Aprendizaje social
Aportaciones de las teorías de la cooeraciòn
Apoya en las herramientas tecnológicas
Apoya en el desarrollo de competencias digitales
Teoría de cooperaciòn
Entornos abiertos de aprendizaje
Heutagogía
El conocimiento proviene de la experiencia
Hace especial hincapie
Aprendizaje auto - determiando
Aprendizaje - transformacional
Aprende a aprender más y mejor
Oportunidades de aprendizaje
Actor -Red
Se enfoca a lo tecnológico
Redes de producción del conocimiento
Puede ser
Humanos: usuarios
No humanos: B.D.
Entorno cientìfico
Tecnológico
Redes
Utiliza el término Actante
Es el actor de la producción del conocimiento
El actante no actúa solo
Navegacionismo
El conocimiento es adquirido por la misma persona por medio de Internet
Incluye creación de conocimiento
Comparte en el proceso de producción del conocimiento
Los aprendices deben ser capaces de hallar información y navegar en internet
Conectivismo
Es la teoría de la era digital
Trata deTeorìa de George Siemens
ES mundo Social digital
Plasma
Provee una mirada a las habiliddes de aprendizaje
y las tareas necesarias
para que los parendices fortalezcan
una ERA DIGITAL
Docente
Ofrece la aplicaciòn necesaria para realizar sus logros
Debe estar siempre actualizado
El Alumno
Se mntiene motivado
Comparte e interactua para crear significado activamente
Construye su propio aprendizaje
Es innovador
El papel del estudiante es muy tecnológico
Densidad de redes
Fomenta las conexiones para facilitar el aprendizaje
Fomenta la toma de decisiones
El conocimiento se distribuye a través de redes
Conexiones conducen al aprendizaje
Es apoyada por otras teorías
Conductismo
Constructivismo
Cognitivismo
Mediante las TICs
Microaprendizaje
Es una estrategia educativa
Se caracteriza por
Lecciones de corta duración
Se centra en un solo tema
El contenido de apoyo se presenta en:
Actividades
Juegos
Videos
Preguntas
Diapositivas
Discusiones
Ventajas
Aprendizaje casi inmediato
Por las breves lecciones, el aprendizaje es más eficaz
Algunos estudiantes aprenden más viendo que leyendo
Los Contenidos educativos se pueden etiquetar facilmente
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