La implementación de las
Tics, como herramienta en
procesos educativos.
Definicion TICs
Conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información digital y
enviarla de un lugar a otro
Representa un nuevo marco de relación
en los procesos de enseñanza y de
aprendizaje
El programa de Nuevas
Tecnologías, del MEN, centra su
estrategia en la construcción y
adecuación de las llamadas aulas
de informática en colegios de
todo el país,
pantallas digitales,
e-readers, iPad o
smartphones, camaras
digitales, Scaner, modem,
Facebook, Twitter o YouTube
plataformas como Moodle o Webquest
herramientas y dispositivos
Funcion
Articulación en los currículos y la transversalidad con el
PEI de la Institucion Educativa
tarea
sensibilizar y capacitar a los profesores en el uso de las tecnologías
para que puedan integrarlas en los procesos de su quehacer
pedagógico, en el desarrollo de habilidades y competencias
tecnológicas
Reto
La institucion, está adaptando sus modelos de enseñanza a las
posibilidades educativas que ofrecen las TICs como medio de
apoyo para el proceso de enseñanza y de aprendizaje
PEI y Manual de Convivencia
Ventajas educativas
Las imágenes pueden ser fácilmente utilizadas en la enseñanza y la
mejora de la memoria retentiva de los estudiantes
Los docentes pueden explicar fácilmente las instrucciones complejas y
asegurar la comprensión de los estudiantes.
los docentes pueden crear clases interactivas y más agradables, lo que podría mejorar la
asistencia de los estudiantes, la concentración y la desercion.
Desarrollo de competencias TIC
como fuente de informacion, diseño de estrategias, medio
didactico, ordenar sus clases
Relación: Educación – Tics
usos educativos de las Tics
Herramientas
comunicación escrita, cálculo y análisis de datos numéricos, administración de
bases de datos, procesamiento gráfico, procesamiento de video , sonido y
presentaciones e Interacción con otros
Como el correo electrónico, chats, diarios digitales (blogs) y,
foros.
comunicación con los estudiantes, incluso, de forma personalizada
preguntar dudas sin tener miedo
retroalimentación constante
tareas educativas con ordenador
trabajo en grupo
Evaluacion
Evaluación en el Aula
Evaluaciones Censales
evaluación institucional anual
proyecto profesoral
Implementación de prácticas evaluativas mediadas por TIC en el módulo de Historia del Arte en la
media académica de la I.E Instituto Nacional Francisco José de Caldas- Villavicencio.
“trata de medios para educar y de que toda la acción que se realice debe formar
en competencias técnicas e intelectuales, además de haber un nivel ético o social y
un nivel emocional”. Jorge Casesmeiro
Marco legal que sustenta las TIC en
Colombia
La Constitución Polìtica de colombia promueve el
uso activo de las TIC
Ley 115 de 1994 - Ley general de educacion
“La promoción en la persona y en la sociedad de la
capacidad para crear, investigar, adoptar la
tecnología que se requiere en los procesos de
desarrollo del país y le permita al educando ingresar
al sector productivo” (Artículo 5)"
La Ley 715 de 2001
Plan Nacional de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, 2008: 35
Ley 1341 del 30 de
julio de 2009
promueve el acceso y uso de las TIC a través de su masificación
Programas
Computadores para educar- dota de equipos de cómputo a las Instituciones Educativas
Internet con Compartel lleva internet satelital a las comunidades
educativas rurales más apartadas
A que te cojo raton, capacita a los docentes en el manejo de las TIC