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Description
Mind Map by Leon Gabriel, updated more than 1 year ago
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Created by Leon Gabriel
over 8 years ago
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LA PLANEACION EN EL TBC
- ¿QUE ES UNA PLANEACION?
- es una actividad básica para cualquier docente, no sólo porque mediante ella se establecen con
claridad los pasos que seguirá en su clase sino también porque es a través de esta actividad que se
pone sobre la mesa cómo se piensan alcanzar las metas propuestas. (Frade-Rubio, 2007; p. 95)
- ¿QUE IMPLICA ?
- Implica organizar actividades de aprendizaje a partir de diferentes formas de trabajo, como
situaciones y secuencias didácticas y proyectos, entre otras
- Implica organizar actividades de aprendizaje a partir de diferentes formas de trabajo, como
situaciones y secuencias didácticas y proyectos, entre otras
- ¿QUE IMPLICA ?
- es una actividad básica para cualquier docente, no sólo porque mediante ella se establecen con
claridad los pasos que seguirá en su clase sino también porque es a través de esta actividad que se
pone sobre la mesa cómo se piensan alcanzar las metas propuestas. (Frade-Rubio, 2007; p. 95)
- LOS TRES TIPOS DE PLANECIONES EN EL TBC
- 1) Planeación disciplinar amplía. 2) Planeación de secuencias didácticas. 3) Planeación del proyecto
formativo.
- 1) Planeación disciplinar amplía. 2) Planeación de secuencias didácticas. 3) Planeación del proyecto
formativo.
- QUE DEBEMOS PREGUNTARNOS ANTES DE COMENZAR A PLANEAR
- ¿Qué quiero que mis alumnos aprendan? ¿Qué actividades debiera hacer para lograr el objetivo?
¿Qué recursos utilizaré para ello? ¿Cómo mediré el aprendizaje de mis alumnos?
- ¿Qué quiero que mis alumnos aprendan? ¿Qué actividades debiera hacer para lograr el objetivo?
¿Qué recursos utilizaré para ello? ¿Cómo mediré el aprendizaje de mis alumnos?
- ¿ Que es la Planeación disciplinar amplia?
- es el primer ejercicio que deben realizar las y los docentes de TBC al iniciar el semestre, en ausencia
de los estudiantes.
- COMO SE PLANEA EN EL TBC
- POR AREA DISCIPLINAR
- Matemáticas y Ciencias experimentales Ciencias
Sociales y Humanidades Comunicación
- Matemáticas y Ciencias experimentales Ciencias
Sociales y Humanidades Comunicación
- POR AREA DISCIPLINAR
- COMO SE PLANEA EN EL TBC
- es el primer ejercicio que deben realizar las y los docentes de TBC al iniciar el semestre, en ausencia
de los estudiantes.
- Cuales Componentes para el desarrollo de la planeación disciplinar amplia
- Mapa curricular del bachillerato general,
- Los programas de estudio del bachillerato general
- Los materiales audiovisuales
- Los Libros de asignatura,
- Las Guías para la práctica docente en el TBC
- Mapa curricular del bachillerato general,
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