ESPAÑOL ANUAL

ESPAÑOL ANUAL

BLOQUE 1
1. FICHAS DE TRABAJO
  1. SE USAN PARA
    1. GUARDAR INFORMACIÓN
    2. RESUMIR
    3. ORDENAR INFORMACIÓN
  2. SIRVEN PARA
    1. ESTUDIAR
    2. EXPONER UN TEMA
    3. REDACTAR UN TEXTO
2. MITOS Y LEYENDAS
  1. SE TRASMITE
    1. ORALMENTE
    2. DE GENERACIÓN EN GENERACIÓN
3. ELABORAR UN REGLAMENTO
  1. CUAL ES EL FIN
    1. CON EL FIN DE REGULAR LA CONDUCTA
  2. SE UTILIZA EN
    1. BIBLIOTECAS
    2. ESCUELAS
    3. EMPRESAS
    4. CLUBES
  3. ES UN CARÁCTER LEGAL
BLOQUE 2
1. INFORMACIÓN EN UNA MONOGRAFÍA
  1. INTENCIÓN
    1. DE ACLARAR
    2. AMPLIAR
    3. ORGANIZAR EL CONOCIMIENTO
  2. DA A CONOCER
    1. PUBLICACIONES ACADÉMICAS
    2. LIBROS Y REVISTAS ESPECIALIZADAS
  3. PERMITE
    1. ENTENDER MEJOR EL TEMA
    2. DAR SOLUCIÓN A PROBLEMAS
    3. REALIZAR NUEVAS INVESTIGACIONES
2. CUENTO DE CIENCIA FICCIÓN
  1. SE CREAN A PARTIR DE UNA SUPOSICIÓN
    1. DE COMO SERÍAN EN EL MUNDO REAL
      1. LAS PERSONAS Y SUS SOCIEDADES
        SI FUERAN DISTINTAS A LAS ACTUALES
  2. PUEDE SER POSIBLE PERO NO ES REAL
  3. TIENE PERSONAJES FANTÁSTICOS
BLOQUE 3
1. RESULTADOS DE UNA INVESTIGACIÓN
  1. SE COMPLEMENTA DE APOYOS VISUALES
  2. SE ORGANIZA EN FUNCIÓN DEL PUBLICO
    1. ESTA DESTINADA PARA CAPTAR SU ATENCIÓN
2. ESCRIBIR POEMAS DE VANGUARDIA
  1. MOVIMIENTOS
    1. COMO
      1. FUTURISMO
      2. CUBISMO
    2. TUVIERON UN PERIODOS DE
      1. LAS DOS GUERRAS MUNDIALES
        1918-1939
  2. HAIKÚ
    1. TIPO DE POEMA ORIGINARIO DE JAPÓN
    2. TIENE 17 SILABAS
    3. VERSOS
      1. 5 VERSOS
      2. 7 VERSOS
      3. 5 VERSOS
BLOQUE 4
1. CARTA FORMAL
  1. ELEMENTOS
    1. LUGAR Y FECHA
    2. ASUNTO
    3. SALUDO
    4. CUERPO DE LA CARTA
    5. DESPEDIDA
    6. FIRMA
  2. CARACTERÍSTICAS
    1. LENGUAJE FORMAL
    2. BREVE Y PRECISA
    3. SE ORGANIZA CON CLARIDAD
    4. DAR INFORMACIÓN COMPLETA AL HABLAR
    5. DAR MENSAJE PRECISO
    6. PONER AL INICIO EL NOMBRE DE QUIEN LO ESCRIBE
BLOQUE 5
1. ADAPTAR UNA OBRA DE TEATRO
  1. ADAPTAR EL LENGUAJE
  2. SE ADAPTAN PARA QUE LA GENTE ENTIENDA MEJOR SU CONTENIDO
    1. ¿?

Next up

Description

Resource summary

Similar

	Created by Camila Valadez Ramirez over 8 years ago