2.1 APRENDEMOS A USAR LA INFORMACIÓN

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Mapa Mental de la lectura 2.1 Aprendemos a usar la Información
David Minakata González
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David Minakata González
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2.1 APRENDEMOS A USAR LA INFORMACIÓN
  1. LOS CAMBIOS EN NUESTRA PRÁCTICA DOCENTE
    1. Implica Aprender a:
      1. pensar
        1. aprender
          1. acceder, usar transformar y difundir
          2. Pautas
            1. Creación de espacios de encuentro virtual
              1. conocimiento y aprobación crítica
                1. Infomediador
                  1. Fomento de la diversidad de lenguajes
                    1. Aprehensión de estrategias y herramientas
                  2. COMPETENCIAS DIGITALES
                    1. Estrategias que favorezcan los procesos de:
                      1. Búsqueda
                        1. No hay restricciones totales
                          1. Resultados predeterminados
                            1. por popularidad
                              1. por perfil de usuario
                            2. Tratamiento
                              1. Visualizar, Generar y Representear
                                1. Blogger
                                  1. Word Press
                                    1. Wikispaces
                                      1. Scoop.it
                                        1. paper.li
                                          1. Slideshare
                                            1. Issuu
                                              1. Pcasa
                                                1. Flikr
                                                  1. Gloster
                                                    1. Wordle
                                                      1. CMap Tools
                                                        1. Movie Maker
                                                          1. Vimeo
                                                            1. Youtube
                                                          2. Comunicación
                                                            1. Recuperar información
                                                              1. Gmail
                                                                1. Delicious
                                                                  1. symbaloo
                                                                    1. netvibes
                                                                      1. Feedly
                                                                        1. The OldReader
                                                                          1. Twitter
                                                                            1. Facebook
                                                                              1. Hootsuite
                                                                          2. Navegantes Críticos
                                                                            1. Secuencia didáctica
                                                                              1. Identificación y análisis
                                                                              2. Leer con sentido crítico
                                                                                1. Qué? Quién? Por qué? Cuándo?
                                                                                  1. La fiabilidad y la calidad de la información
                                                                                    1. No hay garantía de un criterio profesional
                                                                                      1. Se puede garantizar bajo el esquema de Biblioteca Digital
                                                                                        1. CAMBIOS EN NUESTRA PRÁCTICA BIBLIOTECARIA
                                                                                          1. Selección de fuentes
                                                                                            1. Relevancia
                                                                                              1. Fiabilidad
                                                                                                1. Funcionalidad
                                                                                                  1. Calidad
                                                                                          2. CAMBIOS EN NUESTRA PRÁCTICA BIBLIOTECARIA
                                                                                            1. Centro de Recursos Para el Aprendizaje y la Información
                                                                                              1. Exige Presencia
                                                                                                1. Exige Interacción
                                                                                                  1. Exige Comunicación Online
                                                                                                  2. Biblioteca 2.0
                                                                                                    1. Cambio rápido
                                                                                                      1. Evaluación y actualización
                                                                                                        1. Crítica y reflexión
                                                                                                          1. Conversación permanante
                                                                                                          2. Estructuras flexibles
                                                                                                            1. Creación hipermodal
                                                                                                              1. Consulta y comunicación
                                                                                                                1. Colaboración y participación
                                                                                                                2. Identidad digital ética y social
                                                                                                                3. Generadora, Consumidora y Difusora
                                                                                                                  1. Triple Vertiente
                                                                                                                    1. Recuperación y selección crítica
                                                                                                                      1. Información Actualizada
                                                                                                                        1. Acceso a información
                                                                                                                          1. Discernir información
                                                                                                                            1. Validez de fuentes
                                                                                                                            2. Tratamiento y difusión de información
                                                                                                                              1. Clasificación y Almacenamiento
                                                                                                                                1. Aplicación de la información al conocimiento
                                                                                                                                  1. Problemática del uso de la información
                                                                                                                                    1. Relaboración de la información y transformación en conocimiento
                                                                                                                                      1. Participación activa
                                                                                                                                      2. Comunicación permanente
                                                                                                                                    Show full summary Hide full summary

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                                                                                                                                    x_clairey_x
                                                                                                                                    Chemistry Regents - Bonding Theories and Polar Bonds Notes
                                                                                                                                    Ali Kane
                                                                                                                                    GCSE Mathematics Topics
                                                                                                                                    goldsmith.elisa
                                                                                                                                    Unit 3 Business Studies
                                                                                                                                    Lauren Thrower
                                                                                                                                    GCSE Maths: Geometry & Measures
                                                                                                                                    Andrea Leyden
                                                                                                                                    GCSE REVISION TIMETABLE
                                                                                                                                    megangeorgia03
                                                                                                                                    An Timpeallacht (Foclóir)
                                                                                                                                    Sarah Egan
                                                                                                                                    GCSE Combined Science
                                                                                                                                    Derek Cumberbatch
                                                                                                                                    1.11 Core Textiles
                                                                                                                                    T Andrews
                                                                                                                                    Histologie
                                                                                                                                    Moloșnicov Tanciu