Intervención sistémica y estratégica en la escuela

Es ejercida por gestores educativos para
1. Dinamizar el cambio cultural en la escuela
2. Innovar en los proceso educativos
3. Revaluar prácticas y visiones educativas obsoletas
Consiste en
1. Elaborar situaciones que faciliten el cambio
2. Adecuar las acciones estratégicas con los objetivos a lograr
3. Dirigir el cambio con base en la planeación prevista
4. Desarrollo de proyectos que impliquen innovaciones
5. Materializar la visión y misión del centro educativo
6. Alinear actores y los recursos para el logro de las metas
7. Fomentar el desarrollo de la escuela de forma integral u holística
Requiere tener en cuenta aspectos como
1. Diagnostico de los problemas a enfrentar
2. Encuadramiento del gestor en el ámbito de intervención (contexto)
3. Identificación y diseño de alternativas
4. Evaluación permanente del proyecto implementado
Demanda de los gestores educativos aspectos como
1. Competencias
2. Capacidad de seguimiento
3. Liderazgo

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