EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA

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“Jamás acepté que la práctica educativa debería limitarse sólo a la lectura de la palabra, a la lectura del texto, sino que debería incluir la lectura del contexto, la lectura del mundo” Paulo Freire.
Diana  Lozano
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Diana  Lozano
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EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA

Annotations:

  • La educación en el ojo del huracán. Catalizadora, núcleo y a su vez solución de las problemáticas sociales “No importa que este contexto esté echado a perder” Paulo Freire.
  1. EDUCACIÓN
    1. Definiciones
      1. Distinciones
        1. Relaciona
          1. Educare: Criar,nutrir y alimentar
            1. Educére: sacar llevar, conducir
          2. Conceptualización
            1. Cambio social
              1. Nuevos conocimientos
            2. El contexto
              1. Dinamismo
                1. Particularización
                2. Diferentes tipos según la necesidad del país
                  1. Planes educativos
                    1. Participación: UNESCO, OEA, El Banco Mundial. el BID Y Gobiernos locales
                      1. Políticas vigentes
                        1. Aprender a conocer
                          1. Aprender a hacer
                            1. Aprender a ser
                              1. Aprender a convivir
                              2. Leyes en Colombia
                                1. Ley 115 de 1994.
                                  1. Plan Decenal de Educación 2006-2016
                                    1. Ley 119 de 1994.
                                2. Formación profesional integral SENA. De clase mundial
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                                        1. Formación profesional integral
                                          1. Innovación y tecnología
                                            1. Sector productivo
                                              1. Calidad
                                                1. Desarrollo humano integral
                                            2. PEDAGOGÍA
                                              1. Modelos pedagógicos
                                                1. Tradidional
                                                  1. Maestro depositador de conocimiento
                                                  2. Conductismo
                                                    1. Repetición en mas
                                                    2. Pedagogas activas
                                                      1. El educando como centro
                                                      2. Pedagogías cognitivas
                                                        1. Relevancia al aprendizaje y a los procesos neurológicos que intervienen en el acto de aprender
                                                        2. Pedagogías socio-constructivas
                                                          1. Juntos se aprende mejor
                                                          2. Pedagogías críticas
                                                            1. Responsabilidad social con mi entorno
                                                          3. Enfoque pedagógico del SENA
                                                            1. Desarrollo de competencias
                                                              1. Aprendizaje por proyectos
                                                            Show full summary Hide full summary

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