INFANCIA

Origen
1. Época clásica: La relación paterna filial suponía solamente obligaciones por parte de éstos.
2. Edad media: La infancia era corta, hacia los 7 años los niños empezaban a trabajar y a realizar vida de adultos.
3. Época moderna: A partir de los siglos XV a XVII aparece el concepto de infancia
4. La época contemporánea: en el siglo XX la sociedad internacional establece una primera declaración (Declaración de Ginebra) para proteger a la infancia.
Caracteristicas
1. carente de razón
2. aprende por medio de la socialización y la culturización
implicaciones que tiene el surgimiento de la infancia en la organización de la sociedad
1. El niño pasa a convertirse en objeto de estudio y la infancia es dominada por el medio adulto; cambia su obediencia por protección y educación.
El lugar en la actualidad
1. Infancia hiperrealizada: es una infancia de la realidad virtual, con un acceso tecnológico. Niños que se preparan para proyectarse en el futuro
2. Infancia desrealizada: donde viven parados los niños en el hoy, con incertidumbre de sobrevivencia del mañana. Niños sin referentes ni solvencia afectiva que les permita imaginarse en un futuro

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