6202405
Description
Mind Map by Liliana Rodriguez, updated more than 1 year ago
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Created by Liliana Rodriguez
over 8 years ago
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Educación y Pedagogía
- EDUCACIÓN
- Factores que influyen
- Familia
- Creencia Religiosa
- Medios de comunicación
- Ideologias
- Políticas
- Políticas Vigentes
- Aprender a conocer
- contenidos conceptuales
- ideas
- teorías
- definiciones
- ideas
- contenidos conceptuales
- Aprender a Hacer
- contenidos procedimentales
- capacidades
- destrezas
- habilidades
- capacidades
- contenidos procedimentales
- Aprender a ser
- contenidos actitudinales
- Actitudes personales
- Autoestima
- Autonomia
- Responsabilidad
- Actitudes personales
- contenidos actitudinales
- Aprender a convivir
- Contenidos actitudinales
- Valores sociales
- solidaridad
- empatia
- Valores sociales
- Contenidos actitudinales
- Aprender a conocer
- Leyes
- Ley 115/94
- Educación pública formal
- Educación pública formal
- Plan decenal de educación 2006-2016
- Ley 119/94
- Reestructura el Servicio Nacional de Aprendizaje
- objetivo del SENA
- Formación profesional integral
- Proceso Teórico-practico
- orientado al desarrollo de
- conocimientos técnicos y tecnológicos
- actitudes
- valores
- conocimientos técnicos y tecnológicos
- orientado al desarrollo de
- comprende
- Mundo del trabajo
- actividad productiva en ambito laboral
- actividad productiva en ambito laboral
- Mundo de la vida
- construcción de dimensión personal y social
- construcción de dimensión personal y social
- Mundo del trabajo
- Proceso Teórico-practico
- Formación profesional integral
- objetivo del SENA
- Reestructura el Servicio Nacional de Aprendizaje
- Ley 115/94
- Políticas Vigentes
- Familia
- Tiene un carácter dinámico y transformador
- proceso de aprendizaje y conocimiento, desarrollando conciencia
- proceso de aprendizaje y conocimiento, desarrollando conciencia
- Concepto polisemico, depende del momento histórico y cultural
- contexto en el acto educativo es fundamental
- contexto en el acto educativo es fundamental
- Practicas comunicativas
- significados inter subjetivos y su correspondiente socialización
- significados inter subjetivos y su correspondiente socialización
- Desarrollo y apropiación de competencias exigidas dentro de la sociedad
- Fenomeno
global
- Fenomeno particular
- según el contexto, necesidad y particularidad
- según el contexto, necesidad y particularidad
- Factores que influyen
- PEDAGOGÍA
- Modelos Pedagógicos
- tradicionalismo
- Maestro depositado del conocimiento
- respondia a una estructura precisa dirigida por el estad, se basaba en la verdad, la fe y la razón
- se procuraba la formación de un ideal religioso
- se procuraba la formación de un ideal religioso
- respondia a una estructura precisa dirigida por el estad, se basaba en la verdad, la fe y la razón
- Maestro depositado del conocimiento
- conductismo
- Repetición en masa
- centrado en tareas para dar cumplimiento a una empresa
- profesor dotado de competencias aprendidas que pone en practica según las necesidades
- surge
- El condicionamiento, el estimulo y la cibernetica
- El condicionamiento, el estimulo y la cibernetica
- surge
- centrado en tareas para dar cumplimiento a una empresa
- Repetición en masa
- Pedagogías activas
- Educando como centro
- el aprendiz es libre, responsable y capaz de elegir su destino para lograr su autorrealización
- a traves del autoconocimiento y experiencias vividas
- a traves del autoconocimiento y experiencias vividas
- maestro conduce al estudiante a la autorrealización
- el aprendiz es libre, responsable y capaz de elegir su destino para lograr su autorrealización
- Educando como centro
- Pedagogías cognitivas
- Relevancia al aprendizaje y a los procesos neurológicos que intervienen el acto de aprender
- El aprendiz procesa y le da sentido a la información
- partiendo de habilidades básicas y modelos conceptuales que domina
- partiendo de habilidades básicas y modelos conceptuales que domina
- El aprendiz procesa y le da sentido a la información
- Relevancia al aprendizaje y a los procesos neurológicos que intervienen el acto de aprender
- pedagogias socio-constructivistas
- Juntos se aprende mejor
- ademas de la cognición, considera la sociedad y la cultura como propulsora de interacciones sociales
- permite el proceso de aprendizaje
- permite el proceso de aprendizaje
- se fundamenta en
- aprendizaje
- desarrollo intelectual de la persona
- la comunidad
- desarrollo intelectual de la persona
- aprendizaje
- funciones mentales
- inferiores
- determinadas geneticamente
- determinadas geneticamente
- superiores
- se desarrollan por la interacción social
- se desarrollan por la interacción social
- inferiores
- funciones mentales
- conocimiento
- proceso social
- proceso personal
- proceso social
- símbolos, sistemas numéricos, escritura, etc...
- establecen un puente entre las unciones inferiores y superiores
- establecen un puente entre las unciones inferiores y superiores
- aprendizaje de conocimientos previos
- construyendo nuevos conocimientos
- construyendo nuevos conocimientos
- aprendizaje
- ademas de la cognición, considera la sociedad y la cultura como propulsora de interacciones sociales
- Juntos se aprende mejor
- pedagogias criticas
- responsabilidad social con el entorno
- establece un criterio propio y responsable
- establece un criterio propio y responsable
- responsabilidad social con el entorno
- tradicionalismo
- Modelos Pedagógicos
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