Aprendizaje y desarrollo

FUNDAMENTACIÓN
1. LAS TIC SON UN INSTRUMENTO QUE ES UTILIZADO PARA ORGANIZAR Y PRESENTAR INFORMACIÓN POR MEDIOS ELECTRONICOS
FUNCIONES
1. ADQUIRIR CONOCIMIENTOS
2. APOYO DE CONTENIDOS CURRICULARES
3. INTERACCIÓN ENTRE PROFESOR Y ALUMNO Y /O PROFESOR PROFESOR
VENTAJAS
1. PROPORCIONA APRENDIZAJES
2. ES UN MEDIO DE COMUNICACIÓN
3. PROCESO DE APRENDIZAJE
LAS TIC SON
1. LA TECNOLOGIA QUE PERMITE TRANSMITIR Y DIFUNDIR INFORMACIÓN DE MANERA INSTANTANEA
ENFOQUE PEDAGÓGICO
1. LAS TIC SON UNA HERRAMIENTA NECESARIA QUE UTILIZAMOS LOS DOCENTES SEGÚN SU METODOLOGÍA APOYÁNDOSE CON EL USO DEL INTERNET PARA DESARROLLAR PROLLECTOS DE TRABAJO
EXISTEN VARIAS APLICACIONES DE TIC
1. WIKI
2. TELÉFONO CELULAR
3. WEB
4. BLOG
5. PIZARRÓN DIGITAL
6. CHAT
7. FORO
EXISTEN TRES RAZONES PARA SU USO
1. ALFABETIZACIÓN DIGITAL DE LOS ALUMNOS
2. PRODUCTIVIDAD OPTIMAL PREPARAR APUNTES Y EJERCICIOS
3. INNOVAR EN LA PRACTICA DOCENTE
ROL DEL DOCENTE
1. SEGÚN TABAR 2003
  1. EL DOCENTE
    1. PLANIFICA
    2. ORGANIZA
    3. DOMINA CONTENIDOS
    4. EVALUA
    5. DESARROLLA EN SUS ALUMNOS VALORES Y ACTITUDES POSITIVAS
    6. FUNCIONES
      1. ES TUTOR Y MOTIVA A LOS ALUMNO
      2. PREPARA CLASES Y BUSCA MATERIAL
      3. DIAGNOSTICA NECECIDADES
2. INCORPORA ESTRATEGIAS DE TIC
3. REALIZA TRABAJOS DE INVESTGACÓN CON ESTUDIANTES USANDO MEDIOS TECNOLÓGICOS
4. PARTICIPA EN CURSOS CONTINUOS DE TICS
ROL DEL ALUMNO
1. DEBE SER AUTÓNOMO Y RESPONSABLE
2. EMPLEA LAS TIC PARA COMUNCARSE, PENSAR Y ACTUAR ANALÍTICAMENTE
3. ES CREATIVO Y ESTÁ ABIRETO AL CAMBIO
4. DEBE SABER QUE LA TECNOLÓGIA NO SUSTITUYE AL PROFESOR

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