Planificar

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Este es un resumen del video que es la planificación
Donald Humberto ZepedaTéllez
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Donald Humberto ZepedaTéllez
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Planificar
  1. 1. Es el acto de reflexionar sobre aquello que queremos que nuestros estudiantes logren.
    1. Acto de anticipar
      1. Cuando se habla de planificar entonces es anticipar posibles actividades que nos ayuden ha alcanzar las metas planteadas
      2. Es una hipótesis
        1. Dos Carateriticas
          1. Flexibe
            1. Abierta
          2. 2. Aspectos esenciales
            1. 1. Estudiantes
              1. Un estudiantes se porta mal en el aula por que está aburrido
              2. 2. Aprendizaje
                1. 3. Pedagogía
                  1. Se debe de tener claro que cuando se habla de pedagogía se esta hablando de la didactica
                    1. No es lo mismo la didactica aprender a convivir que para resolver problemas en matemáticas
                2. 3. Que tipo de planificación tenemos que hacer
                  1. A largo plazo
                    1. Programación anual (Tener claro hacia donde vamos)
                      1. Organizar cronológica y secuencial
                        1. Cuántas unidades didácticas y duración.
                          1. Parte de una situación significativa. Si se tiene algún problema importante que lo resuelva.
                            1. Los estudiantes tienen que conocer los propósitos
                            2. Materiales y recursos
                        2. 4. Programación de la unidad didáctica.
                          1. A partir de un estudio de caso
                            1. De un proyecto
                              1. Pedagogía basada en resolución de problemas.
                                1. Elementos que deben de estar presente en la programación de la unidad didáctica.
                                  1. 1. Titulo Motivador
                                    1. 2. Situación significativa
                                      1. 3. Propósitos a lograr
                                        1. 4. Desarrollo
                                          1. No generemos aprendizajes solos
                                            1. Mediaciones muy importante
                                              1. En momentos se entrega un material para que cada niño trabaje solo.
                                            2. Fin o cierre
                                              1. Se cierra con lo que se quiso aprender
                                                1. Poner en relieve algo importante
                                                  1. En algunas clases puede ser que este presente una evaluación.
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