6254861
Description
Mind Map by Eunice Romero, updated more than 1 year ago
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Created by Eunice Romero
over 8 years ago
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Estudio del
desarrollo humano
- Historia de la familia
- Mortalidad alta
en los niños
- Infancia como
etapa más vil
- Concepción de la infancia
- Siglo XVIII
- SI el niño moría, la
familia lo sentía sin
constituir un drama.
Pronto lo sustituía otro
- Cuando ya no necesitaban
cuidados especiales entraba a
formar parte de la sociedad de
los adultos y a trata como tal
- • Clase alta
- Ausencia de padres. Se
criaban con amas
- Ausencia de padres. Se
criaban con amas
- • Clase baja
- Con padres, en
contacto con sus
actividades para
tomarlo como oficio
- Conservación de los
bienes. Amor como
elemento no indispensable
para equilibro familiar
- Conservación de los
bienes. Amor como
elemento no indispensable
para equilibro familiar
- Con padres, en
contacto con sus
actividades para
tomarlo como oficio
- SI el niño moría, la
familia lo sentía sin
constituir un drama.
Pronto lo sustituía otro
- Representaciones en pinturas
con proporciones pequeñas
pero a las de un adulto
- 1815
- Niños responsable de sus
actos. Ahorcados por delitos
hoy irrelenvates
- Movimientos que
piden regulación del
trabajo infantil
- Niños responsable de sus
actos. Ahorcados por delitos
hoy irrelenvates
- Siglo XVIII
- Mortalidad alta
en los niños
- El estudio de los niños
- Pedagógico: Mejorar
educación de los niños
- Renovación Educativa
- Renovación Educativa
- Médicos: Funcionamiento del
cuerpo y cuidado de la salud.
Facilitar su desarrollo normal
- Filosóficas: Origen del
conocimiento o emociones
- Observación - Estudio
- Sujetos excepcionales
- Niños prodigio - Mozart
- Niños salvajes - Víctor
- Con deficiencia - Ciegos,
sordomudos con recuperación
- Con deficiencia - Ciegos,
sordomudos con recuperación
- Niños salvajes - Víctor
- Niños prodigio - Mozart
- Biográficas sobre
sujetos normales
- Diarios
realizados
más o menos
sistemática
sobre niños,
parientes del
autor
- Diarios
realizados
más o menos
sistemática
sobre niños,
parientes del
autor
- Estadístico
- Recopilaciones de
datos sobre algún
tipo de conducta
infantil sobre un
número de sujetos
grande
- Recopilaciones de
datos sobre algún
tipo de conducta
infantil sobre un
número de sujetos
grande
- Primeras observaciones
- Esporádicas
(Siglo XVIII)
- Griegos:
Problemas
educativos
- Sitemáticas
(1787-1882)
- Psicología del ni{o
- Psicología del niño
como disciplina
ind. (1882-1895)
- Consolidación de la
disciplina y comienzos de
una psicología evolutiva
(1895)
- Observaciones vs teorías (50's)
- Psicología experimental y evolutiva
- Psicología experimental y evolutiva
- Observaciones vs teorías (50's)
- Consolidación de la
disciplina y comienzos de
una psicología evolutiva
(1895)
- Psicología del ni{o
- Griegos:
Problemas
educativos
- Sistemáticas
- Jean Héroard
- Crianza y carácter
- Crianza y carácter
- Pestalozzi, Pablo
Richter
- Tiedermann. Primer
trabajo considerado para
el avance científico
- Influencia del Darwinismo
- Explicar mecanismo mediante el
cual las especies se modifican
- MOTOR para las
ciencias humanas como
sociología, antropología
y PSICOLOGÍA
- Explicar mecanismo mediante el
cual las especies se modifican
- Influencia del Darwinismo
- Jean Héroard
- Esporádicas
(Siglo XVIII)
- Sujetos excepcionales
- Pedagógico: Mejorar
educación de los niños
- Movimiento psicoanalítico
- Influencia de las
experiencias
tempranas para el
desarrollo
posterior
- Influencia de las
experiencias
tempranas para el
desarrollo
posterior
- John
Watson
- Defendía el estudio de la
conducta observable como
objeto de la psicología
- Comienzos del
conductismo
- Años cincuenta se le
toma importancia en la
psicología del niño
- Años cincuenta se le
toma importancia en la
psicología del niño
- Comienzos del
conductismo
- Defendía el estudio de la
conducta observable como
objeto de la psicología
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