ENSAYOS ARGUMENTATIVOS

¿QUE ES ARGUMENTAR?
1. Un argumento (del latín argumentum) es una prueba o razón para justificar o refutar algo como verdadero o falso; es un discurso dirigido a una finalidad. https://es.wikipedia.org/wiki/Argumento
2. Convencer para asumir la posición del autor
3. Presentar un punto de vista y proveer con evidencia claros.
4. Persuadir
5. Convicente
6. CRITERIOS LÓGICOS Y RACIONALES
Concepto
1. Ensayo: es una composición escrita en prosa, de extensión variable, en el que se expresa una perspectiva personal, un punto de vista particular sobre un tema o problema que nos interesa o nos es asignado, con la intención de persuadir a otros de lo que uno piensa y dice.
2. Ensayo Argumentativo: es el encadenamiento de argumentos que el autor usa para demostrar validez de su punto de vista.
Elementos
1. Tema
  1. Debe de ser controversial o procurar encender la cotrovercia
    1. Ejemplo:
      1. La legalización de las drogas
      2. La igualdad de genero
      3. La educación se enseña en casa o en la escuela.
2. La tesis
  1. Es un enunciado completo con sentido completo que se muestra la posición del autor o expositor.
    1. Que piensa sobre el tema.
    2. Que pretende mostrar para convencer a su auditorio.
3. El propósito
  1. Debe ser definido, claro
  2. Tiene en cuenta el tipo de audiencia.
  3. La audiencia debe de estar en capacidad de entender los argumentos y adherirse a ellos.
  4. planee su argumentación antes de empezar.
Recueros de la argumentación.
1. Tres grados de razones
  1. Las mas fuertes
    1. Hechos (verdades Irrefutables )
    2. -Evidencias: que son frases, afirmaciones que hacen otras personas que han investigaciones, citas textuales.
    3. Opiniones de autoridades en la materia. (De instituciones)
  2. Las menos fuertes
    1. -Casos ilustrativos
    2. Ejemplos específicos.
    3. - Estadisticass
  3. Las más debiles
    1. -Experiencias personales.
    2. Experiencias de otros.
    3. Testimonios
    4. Conocimientos previos
  4. Cuando argumente, primero coloque los hechos (que son incontrovertibles), luego las evidencias, empezando con las más fuertes, y finalmente las más débiles, las que no se puede das las fuentes.
Estructura

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